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有時,我們喜歡跟人閒聊哈拉,東拉西扯,感覺這樣的聊天分享有趣。
隨資訊技術進步,訊息接收來源更加多元,文明帶來的便利似乎提高生活品質,但便捷也讓孩子習於被動接收而忽略了功在主動勤墾的重要,當強調速食與速效時,卻養成孩子懶於思考且追求一蹴可幾的壞習性。
溫室的花朵難成棟樑。「金玉其外,敗絮其中」,這是有一陣子很深的感觸,很不想這樣講,但是無理、無禮、無裏的孩子,或許擁有知識,但是少了常識也少了基本生活的品格道德。
學習,其實是在學找到錯誤的方法,學會辨清問題在哪的方法,學會找到資源的方法,而不是一味地將知識填滿腦袋!
我們如何了解外在世界?我們看見我們想看見的!
無意識盯著窗外徐行而過的白雲,漫不經心地,讓眼睛順著行進的速度瀏覽,卻突地被座落在田野其中的瓦簷磚牆抓住了目光。這沉鬱、古樸的色調,帶上點歷史的滄桑,讓我貪婪的視線無法離開。
因為自己喜歡可以留下回憶的東西,自然而然習慣收集。但站在老師的立場,有機會的話,都會特地跟中低年級的家長提醒,要記得幫孩子留點紀錄,不過說真的,要花好多的時間跟精力!
有時候,面對不聽話的孩子,內心總有種無力無奈及疲憊感,這個情況不管身為老師或是家長,都有可能遇到!
每想起前些年那兩天的腰酸背痛,就時時提醒自己,要努力給自己乾淨的心靈與空間,不過儘管這麼說,還是老重蹈覆轍…
「我怎麼這麼笨?」
抱怨要短,省思要長,盡可能也讓自己用這樣的方式呈現文章,為何?
一壺茶一塊糕都能是好學問!