每次當我見到學生來到教室門口,出現在我面前,我總想他們是如何離開自己原來的地方?是否也像我一樣對「離開」這件事充滿了期待與浪漫的想像?他們經過了多少里程?坐了多少小時?或是走了多少天才到達我的教室?
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若只是將美術理論做些簡化就拿來教導孩子,所學習的內容就必然變得很勉強。但是何必只是為了教理論,而將與眼見不符的知識灌輸給孩子呢?畢竟事實才是我們應該首重的,不是嗎?
人永遠不會明白你對某事的信念有多麼堅定,直到對你而言,該事的真實與謬誤成了一件生死攸關的事。當你只是拿起一條繩子繫起箱子,你可以輕鬆地說你相信這條繩子非常堅固,但你若得拿起一條繩子把自己懸在斷崖,到時你就會首次發掘自己實際信賴繩子到什麼程度……
任何病症都有原因,選擇戀愛歇業也是有原因的。或許有些人是晚熟型,當要開始談戀愛時,已經發現年紀不小了;有些人是因為被騙了太多次感情,挫敗的經驗而產生心理創傷,也或是經歷過很多次的戀愛,認為已經夠了,而選擇就此歇業。