國民黨立委曾銘宗周二（7/18）質詢時，表示有民調指出逾6成民眾不希望民進黨繼續執政，並問行政院長陳建仁是否贊成政黨輪替？陳建仁一度回應「當然囉，哪一個民主國家不是這樣？」，但他也強調在民主自由國家，政黨輪替一項是很多人有的想法。行政院發言人林子倫事後補充說明，陳揆當時即清楚說明，在全球各自由民主法治國家，大部分民眾對於民主體制中的責任政治原則皆表認同，而政黨輪替即是責任政治的展現，陳揆所述為一般性情況，而非認為台灣現在應該政黨輪替。至於曾銘宗質疑政府「大撒幣」，指中央政府累計債務已達6兆2948億元、平均每位國民負債25.8萬元。林子倫說明，自蔡總統2016年上任後，截至2023年7月7日，中央政府累計債務從5兆3988億微幅增加至5兆8338億元，僅淨增加4350億元，若排除因應COVID-19疫情的特別預算舉債6365億元，甚至還淨減少2015億元。
日期：2023-07-18
台灣當前在全球半導體產業可謂呼風喚雨，但到了十年後，還能高枕無憂，繼續稱霸世界嗎？這可能是大問號，因為國內半導體人才已出現斷層危機。台灣正面臨理工人才的數量、素質及就職意願等多重問題，除了大學理工科系畢業生人數逐年下降，大學生素質也令業界憂慮。隨著108課綱培養出的第一屆學生進入大學一年級，有大學發現大一學生數理能力明顯弱化；還有碩士生跟不上進度，迫使教授出手拉同學一把，加強相關基礎課程，甚至得找暑假開課。其次，半導體業遍地工作機會，但有相關科系同學寧願攻讀太空等其他領域，原因從不想顧機台，到政府政策扶持太空產業等不一而足。若台灣半導體業想維持現有榮光，該如何因應人才斷層危機？
日期：2023-07-12
2006年諾貝爾和平獎得主穆罕默德‧尤努斯教授曾說：「推動世界的從不是專家，是夢想家」為鼓勵青年投入社會型企業的創新創業，台灣尤努斯基金會已連續三年舉辦台灣尤努斯創新獎，已累積共200+提案，今年將舉辦第三屆台灣尤努斯創新獎，也將邀請業界各領域業師針對團隊創業提案提供專業輔導，總獎金高達65萬！
日期：2023-07-11
新竹縣是臺灣重要的高科技產業重鎮，強勁經濟磁吸效應也為這座城市帶來逆齡成長的效益，新竹縣長楊文科從二O一八年上任以來，持續打造新竹縣的基礎建設並協助科技大廠落地生根，從各方面強化城市的宜居性，讓新竹縣朝「科技首都・幸福竹縣」的方向邁進。
日期：2023-07-06
行政院會通過「拉近公私立學校學雜費差距及其配套措施方案」，預計補助私立大專生學費1年約新台幣3.5萬元，經濟弱勢學生學雜費再加碼減免1.5萬元或2萬元，將於民國113年2月實施。大同大學週二(7/4)宣布，於今年8月1日起，補助全校學生學費每人每年1.5萬元，也就是說加上政府明年起補助1年3.5萬元，大同大學學生一年可獲補助5萬元學雜費，相當於公立大學收費。
日期：2023-07-04
義務役自2024年起役期將從原本的4個月恢復為1年，教育部對此拋出兵役「3+1」方案，希望能讓學子們能利用大學4年的時間，一併服完兵役；此外，行政院日前也拍板通過私大學費補助、高中職免學費等政策，希望能夠減輕民眾經濟壓力的負擔。鴻海創辦人郭台銘7/2深夜表示，「兵役3+1」政策在沒有任何的配套措施下，徹底顛覆大學教育的本質，加上減免學雜費政策，根本就是倒果為因，沒有解決學歷通膨的根本性問題。他提出高教5改革，喊話政府「放過孩子吧」。
日期：2023-07-03
行政院長陳建仁周四（6/29）拍板教育部所提「拉近公私立學校學雜費差距及配套措施方案」，將自2024年2月起，採「1+3」的方案，實施高中職全面免學費、直接定額補貼私立大專學雜費3.5萬元，以及推出精進就學貸款方案，估可嘉惠逾70萬名高中職與大專學生。。陳建仁表示，此方案的220億元經費將額外編列經費支應，不會排擠現有教育預算，也不會增加學校負擔，他也指示教育部以最便民的方式抵扣學雜費，讓政府許給台灣每名孩子一個充滿希望的學習之旅，並努力從「0到6歲國家一起養」往「0到22歲國家一起栽培」邁進。
日期：2023-06-29
繼副總統賴清德先宣布預計明年2月起，將補貼私立大專院校學費至少2.5萬元以上後，行政院長陳建仁周三（6/21）進一步加碼，表示將有3大配套措施，包括公私立大專弱勢的補助方案再擴大、公私立高中職學費全面免費、學貸延長等。教育部表示，為減輕學生家庭經濟負擔，並兼顧受教育權益均等，正研議公私立高中職全面免學費方案，以外加預算方式來規畫，預估受益人數約11.3萬人，相關細節定案後儘速對外公布。學者辛炳隆表示，政府以政策減輕學費負擔，當然對年輕人將來能否選擇理想職業有幫助，但如今台灣各個產業薪資水平落差愈來愈大，應輔以職涯輔導，讓學子更了解未來產業發展趨勢，避免因資訊不充分產生學用落差。
日期：2023-06-21
過去十年間，在台灣各大專院校中，持續被濫用且人數不斷增加的編制外「專案教師」，高教工會自多年前起即持續批評與揭露因專案教師之身分，既不受《教師法》亦不受《勞動基準法》的保障，而導致其所實際遭受到的種種不合理對待。這些公開呼籲保障專案教師的聲音，直到2021年，因監察院公布的一份調查報告，以及對主管機關－教育部長期放任不作為的糾正，教育部才終於被迫在去（2022）年5月，研議制定了《專科以上學校進用編制外專任教學人員實施原則》（下稱《實施原則》）。
日期：2023-06-20
副總統賴清德周二（6/20）拋出一項大利多，他表示台灣高中職學生畢業後，有2/3是就讀私立私立大專院校，其中不少是經濟情況相對較不好的學子，然公私立大專院校每年學雜費差距約5萬元，政府有責任縮短這個落差，因此政府規劃至少補助5成，盼能從明年開始編列預算。教育部說明，111學年度大專在學學生人數89.3萬人，其中65%就讀私立大學，獲得各項弱勢助學的學生中，有近80%就讀私立大學。教育部規劃的定額補助私立大專學雜費助學方案，將朝三大方向規劃，包括預算全額政府支應、拉近公私立大學學雜費差額、照顧經濟弱勢原則，估有47.3萬名學子可受益。
日期：2023-06-20
