108課綱為臺灣教改帶來雙面變革，走進教育現場，不少教師憂心忡忡「新課綱把前段學生拉得更前、中後段學生真的跟不上」，讓越來越多學生因為找不到學習成就感，提早放棄自己。面對未來世界的挑戰，教育應提供孩子帶得走的能力，主動關心生活周遭、對世界充滿好奇，懂得善用所學解決問題，臺灣童心創意行動協會（Design For Change ，DFC臺灣）助師生找回學習熱情，從感受、想像、實踐到分享，培養孩子最重要的多元學習力。
日期：2024-02-07
人蛇集團以高薪、優渥福利，誘騙台灣青少年赴東南亞淘金，懷抱淘金夢的無知少年，最終淪為跨國詐騙集團的打手，稍有不從，輕則凌虐、重則遭強摘器官慘死異鄉。據刑事局統計，至少有4000名台灣人受困，報案失蹤逾120件。如何避免青少年走向一步錯步步錯的悲慘未來？從源頭預防絕對比事後補救更有效。對於長期關注兒少發展的教育類社福機構來說，沒有所謂問題學生，只有被問題環繞的學生，從校園學習、無法適應體制內教育到曾經犯錯的更生青年，唯有不放棄的教育與愛，能幫助他們建立自信與自尊，找到翻轉未來的各種可能。
日期：2024-01-18
台灣、美國與日本在今年七月中宣布將在瓜地馬拉舉辦拉丁美洲及加勒比海地區首屆「全球合作暨訓練架構」（GCTF）國際研討會，外交部常務次長曹立傑在宣傳影片中強調，拉美及加海地區是我國邦交重鎮，長期以來支持臺灣參與國際社會不遺餘力，因此我國除希望持續深化並擴大雙方夥伴關係外，也盼透過GCTF平台的成功經驗，拓展與區域友邦及友好國家的合作關係，建立一個更緊密的區域夥伴圈，同時也歡迎其他理念相近國家參與合作，齊心為彼此共同關切的事務努力。
日期：2020-09-15
台灣參與國際事務時總受限於其模棱兩可的主權，台灣現在正式的邦交國數量是15個國家，面對日益漸增的中國施壓，台灣不得不突圍並加強與外國盟友的關係。台灣引以為傲的海外發展援助與「美國海外私人投資公司」（OPIC）合作，該公司隨後轉型成「美國國際開發金融公司」（DFC），實質上為台美雙方經濟、發展、與戰略的新合作機會。
日期：2020-04-24
