「一開始，真的是很怕。」談及二○一二年底的「變局」，東隆五金產銷企畫本部協理李明璋如今回想起來，不免心有餘悸。餘悸，來自「頭家」換人。
日期：2021-11-10
走進台南安平海邊的百年老校，在紅磚外牆的古色建築中，能聽見老師用宏亮的英語教著海洋永續課程：「When we see garbage in the ocean, we need to pick it up!（當我們在海中看到垃圾時，我們需要撿起來！）」
日期：2021-11-10
二○一八年底，行政院頒布了「二○三○年雙語國家政策發展藍圖」，以「厚植國人英語力」與「提升國家競爭力」兩大政策目標，希望在二○三○年將台灣打造成為雙語國家。去年八月，國發會與教育部進一步在上述藍圖基礎下，擬定了二○二一至二四年的雙語國家政策「前瞻基礎建設——人才培育促進就業建設」計畫，以四年一百億元的大手筆，細分六大策略與對應KPI，推動雙語國家的發展。
日期：2021-11-10
走進桃園平鎮區義興國小的教室，老師在台上一步步講解勞作製作流程，台下一位外籍老師正忙碌地在學生的座位間穿梭，查看這些小三學童有無正確理解台上老師的中文解說，並以簡單英語給出指引。
日期：2021-11-10
政府以「厚植國人英語力」與「提升國家競爭力」兩大目標，希望在2030年將台灣打造成雙語國家。去年底，國發會與教育部在上述藍圖基礎下，擬定雙語國家的執行策略，然而，隨著許多政策細則於今年陸續落地，對於教育現場，有驚豔、有鼓舞掌聲，亦有不少困惑與質疑聲音。究竟，英語力對台灣的意義是什麼？我們離雙語國家的目標又有多遠？
日期：2021-11-10
由《今周刊》舉辦的全台最大規模「SDGs永續城市調查」中，嘉義市榮獲「2021永續城市（非六都）特優獎」，嘉義市長黃敏惠對此表示，嘉義市僅60平方公里大小，人口密度還是全國第二高，但人口素質卻是僅次於台北市的好地方，對於能獲得此殊榮，感到相當榮幸。
日期：2021-10-27
「下一站嘉義！」高鐵奔馳進嘉義太保，迎來是大片綠油油的農田，驅車循嘉義四十五縣道，短短七分鐘車程，高聳圓弧地標上寫著「馬稠後產業園區」，二十九家廠商已在園區內開枝散葉，在嘉義縣長翁章梁的治理下，農業大縣正積極地朝「農工大縣」轉型。
日期：2021-10-27
今年的高中畢業生，是舊課綱的最後一屆。為了銜接108 課綱，多元入學的制度也逐步微調，其中影響最大的變動之一是學測成績的採計方式，更要考量如何發揮優勢，選擇校系。看準趨勢，找到理想志願後，想要獲得教授的青睞，就要用書審資料發揮自己的特色，替自己大加分。
日期：2021-02-19
曾獲日本漫畫大獎的漫畫《銀之匙》以北海道的農業高中為背景，講述酪農科學生的校園點滴。在台灣也有一群每天照顧動物的高職學生，不只要在學校上課，還要到牧場實習，將成為中興大學獸醫系新鮮人的傅竹迎就是其中一員。為了達成當獸醫的夢想，即使會考成績能上高中，她仍選擇申請花蓮高級農業職業學校（以下簡稱花蓮高農）畜產保健科。
日期：2020-07-23
