決策者花許多時間思考如何改進教育、減少貧窮，但所制定出來的都是結構性的補救方法。「棉花糖測試」可以提醒我們公共政策的實施，應該聚焦自我控制的學習。
日期：2015-08-06
企業實務極為多元而動態，任何實務界人士所說「實務是這樣的」，多半只是他的偏見，要多深入各方探索與研究，才能更接近現實。
日期：2015-07-23
日本的一澤布包強調師匠職人製作的手感，又有千年古都職人文化加持，台灣的工藝產業，或許可循著類似模式，成為帶動地方經濟的動力。
日期：2015-07-16
為什麼包括台灣在內的九個國家都在矽谷成立創新創業中心？因為可以浸淫在全球最具創新創業氣氛的生態圈，與國際巿場連結。
日期：2015-07-09
分享經濟蔚為風潮，傳統廠商的商業模式若要不被取代，勢必得時時檢視自己的價值鏈，組合再重組，以創造消費者的最高價值。
日期：2015-07-02
公共政策與法規牽涉到不同團體的利益，在互聯網時代，公民參與公共政策應落實到具體配套的條文，才能體會到價值的真正取捨。
日期：2015-06-25
如果能以「農企業」思惟，讓農村恢復青春活力與高產值生產力，就可以轉移部分社會性移轉津貼，轉投入更多農業發展投資。
日期：2015-06-18
研究發現，知識藏匿不僅對別人不利，也會減少藏匿者自己的創造力；來源不同的觀念，在分享和交流的碰撞中，可以因新奇組合而產生創意。
日期：2015-06-11
願意與陌生人分享的物品，主要是不貴的、非個人的且容易替換的物品，例如工具、運動器材等。
日期：2015-06-04
有些人讀書多卻不會活用，原因是平時很少用；有些人讀書不多，但決策或執行十分精明，就是因為經常在腦中存取、搜尋、整合這些知識。
日期：2015-05-28
