校舍倒塌、埕牆龜裂、天花板掉落、教具四處散落，大震後校園重創的殘破景象，仍清晰地映在許多人的腦海中。天搖地動的餘悸猶存，舊校舍雖未倒塌，但損壞的痕跡還在﹔坐在狹窄的簡易教室裡，忍受炎夏的酷熱和蚊蟲的叮咬，多少災區師生的心裡盤旋著問號：究竟要到什麼時候，我們的校舍才能完全修復？要再等待多久，我們的新校園才會誕生？
日期：2000-08-17
「放學時，通常會有許多家長來接送小孩，校門口的位置，是否要考慮到停車的方便性問題？」 「下雨天時，學生必須到體育館上課，在教室和體育館的通道間，是否應該有雨棚的設計比較方便？」 「學校的垃圾量很大，在垃圾處理設施方面，是否能盡量方便資源回收的工作進行？」
日期：2000-08-17
今年參加大學聯招的學校共有六十三所，其中有六所是新面孔，它們有些是百分百的新生，有些則是舊瓶新裝的學府老將。面對眾多公私立大學的激烈競爭，它們要怎樣才能脫穎而出？又要怎樣在高等學府百花齊放的時代中，發展出屬於自己的特色？
日期：2000-08-10
去年九二一大地震後，許多人擔心外資是否會減碼在台灣的投資，或是修正對台灣投資環境的看法，結果，外資出人意表地在大地震後連續大買超，美國一家有四十年歷史的投資銀行帝傑集團（ DLJ ），也在地震後宣布來台灣設立分支機構。
日期：2000-07-20
教育部各司處長的辦公室，大概以范巽綠的最為特別，除了滿牆的畫外，還有不少藝術品、雕刻和布袋戲偶，原本並不算小的辦公室，因為新搬進了一個大會議桌，顯得有點擁擠。經常加班到晚上十一點的范巽綠和她的幕僚們，經常就著會議桌一面吃披薩晚餐，一面看公文討論政策，她外出開會時，同一時間甚至還會有民間教改團體在她的辦公室開會。
日期：2000-07-13
如果一個網站，可以吸引一群有共同興趣和背景的人，來這裡一起討論、聊天、交換彼此的生活經驗，那這個網站在凝聚人氣之後，就可以去說服廣告主來下預算，也能夠吸引廠商來銷售商品，從中收取費用，而此類型的網站，就是我們常常聽到的「社群網站」。
日期：2000-07-13
作為北市第一所開放小學，自去年九月開辦以來，位於松山區延壽街的健康國小就一直備受矚目，教育界將其辦學成效視為未來教育改革方向的重要參考指標，家長們更是期待殷殷，而在校長陳順和與教師們的共同努力下，健康國小也不負眾望，在短短的時間內就做出令人刮目相看的成績。
日期：2000-06-08
五年當中出了十八本書、寫了五十萬字、得了十項獎，即使是專業作家，都很難做到，何況是一位小學老師，但是台北內湖國小的王淑芬做到了。她所寫的書在全省許多國小都是老師指定推薦給小朋友們閱讀的暢銷書，不只是老師們對她的書推崇放心，連好動的小朋友們都看得津津有味，讓人一改校園教育書籍枯燥無趣的刻板印象。
日期：1999-04-29
