在企管與商學方面,研究與教學、理論與實務,本來即是相輔相成, 甚至是一體的兩面,關鍵只在於學習與研究時所秉持的心態而已。
日期:2010-05-06
在京都街道隨意散步,不時可以看見開店兩、三百年以上老店。有人從日本創業百年以上,六百多家歷久彌新的長青企業資料庫上,依業種分類篩選訪問了二十一家,針對百年老店基業長青奧祕基因進行剖析。
日期:2010-04-29
全世界真心想要推動創意經濟、吸引人才、製造工作機會的市長及其市民,都再努力推動創意城市。
日期:2010-04-22
興趣與熱情是參與表演藝術活動最重要的動機,而興趣需要從小開始培養,這是政府責無旁貸的任務,也是表演藝術健全發展的基礎。
日期:2010-04-15
個案教學最能達到「教學相長」的效益,擔任個案教學教師的經理人,可以經由教學強化本身各種管理相關的技能。
日期:2010-04-08
能活下來的都是找方法的人,沉淪下去的則是不斷找理由者,古又文是成功的案例,從台灣中部清水小鎮站上巴黎時尚舞台的夏姿也是。
日期:2010-04-01
以色列擁有世界上密度最高的科技新創事業吸引跨國投資,平均每人獲得的創投資金是美國的2.5倍、歐洲的30倍、中國的300倍。
日期:2010-03-25
要養成民眾欣賞演出的習慣,可以在演出前充分揭露演員、導演以及表演團體知名度等資訊,以增強觀眾購票時的信心。
日期:2010-03-18
教師聽到各種發言內容後,必須借助學理來提升自己理解的程度,甚至聽出發言者的邏輯,借助學理將個人缺乏系統的發言摘出重點。
日期:2010-03-11
當環境變遷時,厚基企業為求敗部復活,他們也會從「垂直思考」切換到「水平思考」,因而不只具備「核心能耐」,更擁有「動態能耐」。
日期:2010-03-04