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數位落差最新與熱門精選文章

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政治社會

雲林縣》小鎮分校智慧上身 兩年讓兩千多個孩子瘋科技

在《今周刊》永續城市SDGs大調查執行過程,我們看見許多在地永續好故事,將以系列報導陸續呈現。首站來到雲林縣,且看當地如何透過科技教育,縮小偏鄉孩子的數位落差。

日期:2024-11-06

政治社會

數位發展部數位產業署邀六都齊聚 交流智慧治理應用典範 建構數位共榮與韌性社會 「公私民夥伴關係」成為關鍵推力

數位發展部數位產業署配合行政院「前瞻基礎建設計畫」政策推動的「普及智慧城鄉生活應用計畫」,積極與縣市政府、服務業者廣泛合作,針對臺灣民眾關注的健康、交通、環境等治理議題,發展出多項深植日常生活的智慧建設或服務。為了讓這股百花齊放的豐沛能量持續發酵,數發部數產署舉辦「數位共榮.打造韌性臺灣:智慧城鄉數位治理交流論壇」,邀請多位數位治理領域專家剖析臺灣發展智慧城鄉的挑戰與解方,並匯聚六都統籌數位治理的局處會代表交流打造智慧城市的執行亮點與經驗。

日期:2024-11-05

金融

永豐銀行傳遞有溫度的服務,開啟金融友善新時代, 打造友善的線上、線下體驗,將金融服務的美好帶給所有人

從存款、轉帳到理財,我們的生活與金融息息相關;然而並非每個人都對金融交易流程瞭若指掌,許多長輩或身心障礙朋友也曾在銀行辦理業務時,苦於操作不便或環境不友善。為了打造更有溫度的金融體驗,永豐銀行不只遵循聯合國身心障礙者權利公約(CRPD),也響應政府金融友善政策,從設置「公平待客推動委員會」到以神秘客訪查檢視金融友善服務,多管齊下地開創出從上而下、深植企業的友善文化,將金融友善服務內化為服務的DNA。

日期:2024-10-10

傳產

雲林縣政府獲頒27獎項全國第一 實踐永續發展目標行動成果豐碩

雲林縣政府在2024年「APSAA亞太暨台灣永續行動獎」中表現卓越,榮獲8金10銀9銅,共計27項佳績,超越去年獲得的11項獎項,展現了雲林縣在永續發展領域中的領先地位和卓越成果。這些獎項涵蓋了各個面向,充分體現了縣府在推動聯合國永續發展目標(SDGs)方面的努力與成就。此次的榮譽不僅是對縣府過去工作的肯定,更為未來的永續發展注入了新的動力。

日期:2024-09-05

保險

伴客戶前行 國泰人壽、國泰產險雙獲公平待客評核前25%表現亮眼

國泰金控旗下子公司致力打造公平待客的友善金融環境,陪伴客戶前行,金管會日前公布113年公平待客原則評核結果,國泰人壽、國泰產險雙雙榮獲公平待客評核排行前25%業者。其中,國泰人壽更領先業界連續六年蟬聯評鑑績優,展現全方位守護民眾身、心、財的公平待客文化;而國泰產險則以貼近客戶的多元創新服務,並積極針對年輕族群、高齡族群、身心障礙推出一系列公平待客服務,獲得主管機關肯定。

日期:2024-07-11

科技

你不要的舊手機、電腦變搶手!技嘉、華碩都搶進 不起眼二手3C生意 藏3.7兆商機

循環經濟商機崛起!依據IDC與Transparency Market Research最新研究,二○二七年,全球二手電腦市場規模將達四十九億美元,二手手機市場規模更達一○九七億美元(共約三.七兆新台幣),市場之大令人垂涎。

日期:2024-07-03

保險

放慢語速 將心比心 國泰產險高齡優先接聽服務 落實公平待客

台灣邁入超高齡社會,需要更多對高齡者身心的同理與接納,體貼現在的長輩就是關心未來的自己。為此,國泰產險觀察到高齡長者的需求,推出「65歲以上優先接聽服務」友善高齡措施,並由受過放慢語速訓練、有服務中高齡經驗的資深電話客服人員,傾聽長輩需求、引導解決問題,上線六個月已服務近9千通(8,727)高齡客戶來電,大多諮詢投保內容、理賠事宜及接洽業務員請求協助投續保、收費等服務,縮短與金融服務的距離。

日期:2024-06-28

政治社會

台灣大未來》道路科技執法、震災低軌衛星...落實永續城市,中華電信總座林昭陽拚了:追上AI腳步,要用跳的

《今周刊》周三(6/26)舉辦2024第七屆「台灣大未來國際高峰會」,會上中華電信總經理林昭陽以「AI新科技 永續智慧城」為題發表專題演講,分享中華電信在台灣城市永續智慧轉型中可以扮演怎樣的角色。

日期:2024-06-27

共創價值‧展望兒少新未來

台灣世界展望會擴大社會影響力 照亮弱勢兒少未來

台灣世界展望會在過去一甲子歲月中,成為弱勢兒少與家庭的燈塔,帶來希望與改變,每一次援助、每一抹微笑都成為一道光,照亮未來。日前舉辦六十週年影響力國際論壇,邀產官學聚焦共創社會價值,齊心擴大社會影響力,展望更美好的未來。

日期:2024-05-16

職場

翻轉教學筆記(下):透過AI輔助,讓排斥動筆的孩子也能樂在寫作

上課鐘響起,現在是第二堂課,回到我這次演講的主軸,該怎麼鼓勵同學創作,寫下自己對於土地的紀錄呢?尤其對於那些已經失去寫作信心的同學,有沒有更有趣的方式可以學習呢?

日期:2024-04-22