在傳統的教育制度下，我們習慣了被動接受學校提供的課程、資源、學習環境。為了適應這個快速變遷的世界，傳統教育方式受到挑戰，漸漸有新的教育體系被提出，希望能從根本處引發學生學習動機，讓整個過程更契合這世界亟待解決的困難。
日期：2018-06-12
「鍛鍊、鍛鍊再鍛鍊」，相場師朗靠技術分析，三十歲就賺進五．五億元，就連一旁的女祕書，也累積出八億身價。他用兩檔個股當實例，告訴你如何做到多空雙賺。
日期：2018-04-19
ＡＩ時代下，不只是資工系學生開發軟體，「程式語言」已然成為全球學生必修的通識課！台灣教育部近期宣布五年內，要有半數大學生學會寫程式，目的就在既有科系的專業外，加上程式語言背後的邏輯能力，更深入分析各行業數據，解決生活問題。
日期：2017-11-09
人工智慧（AI）時代來臨，孩子要學什麼、怎麼學，才能夠迎向不確定的未來世界？答案聽來很簡單卻不容易做，那就是「讓孩子的天賦自由」，也就是「做最好的自己」，幫助他們找到自己存在的價值。因此，未來教育的樣貌一定有所不同，透過多元的創新，包括保有孩子的好奇心、探索力，教學時運用科技或營造真實的情境，提供跨領域、生活化的統整學習，注重有效溝通、團隊合作，以及結合家長的資源與力量，是未來教育的五大新面向。過去的教育是把人教成機器，未來的教育則要回歸到人的本質，幫助孩子探索人生、找到自己與世界的連結。
日期：2017-06-05
不論是同性婚姻，或是政治上統獨爭議，說到底是「一樣也不能少」的自私文化作祟。強制別人接受自己的價值觀只會造成對立，台灣應改革政體，讓政策「去中央化」才是正解。
日期：2016-12-08
學生課前閱讀，課堂教師指導，師生互動討論，這在國外許多學校是正統，而非翻轉。而教學品質的關鍵，在於教師如何將知識連結實際問題，甚至人生，讓學生獲得啟發。
日期：2016-09-22
中小學教師熱情在各種以「評鑑」、「創新教學」等為名、實質爆量的行政工作下，幾乎消失殆盡，該怎麼尋回教學現場的活力？
日期：2016-05-12
回答問題時，我們常害怕給錯答案，就會導致不好的下場，其實，在不知不覺中，已經扼殺了自由表達與想像力！
日期：2016-03-31
今年大聯盟熱身賽中，王建民的表現令人驚豔，似乎已找回過去巔峰時期的身手；幫助他重返榮耀的，不是什麼王牌教練，而是一個被大聯盟排擠的訓練員：渥佛斯。
日期：2016-03-24
高中時將課程整理成層次分明的大綱、原則、關鍵詞背誦；或許未來會忘了內容，但是可以養成思考習慣。下過這些苦工夫，再來「翻轉」，效果應該會更好。
日期：2016-02-04
