中山女高國文教師張輝誠，上課提供自製詳實講義，讓學生自學，然後不斷向學生提問，激發學生不斷思考，鼓勵學生勇於上臺表達自我看法，設計出「既競爭又合作」的教學機制，讓教室像歌唱選秀節目般熱鬧，學生眼神發光發亮，學習成效倍增，引發一場新的教學革命。
日期：2014-05-29
過去一年，台灣的年金改革毫無進展，潛藏負債繼續暴增；究竟改革工程應該如何起步？二十年前的加拿大經驗可以提供答案，當年，他們的領導者展現堅定決心，而民眾則藉由積極參與退休金自選投資的管道，有效彌補政府擔保的不足。
日期：2014-05-22
一九一九年五月七日，火燒趙家樓的學生被無罪釋放，極力營救的北大校長蔡元培也辭職，引發各大城市罷課、罷工、罷市。人民用不合作為武器，令當權者讓步，對照今日時局，令人感嘆。
日期：2014-05-15
創新，是台灣未來的出路，但教改20年，評量學生的方法還是標準答案，接受基礎教育的小學生，即使成績再好，壓力卻大到失去學習動機，無法轉化成將來的競爭力，台灣的小學教育，真的得改了。
日期：2014-05-08
龍埔國小老師顏美雯和施信源，在五年級的數學課實施翻轉教學，把課堂上的主權還給孩子，讓孩子們愛上數學，也達到教育的宗旨──沒有任何一個孩子被放棄。
日期：2014-05-08
如何讓孩子喜歡上學，是SUPER教師邱瑞姯不斷思考的問題。她透過手偶法、曼陀羅法等方式，成功地活化一堂四十分鐘的課程內容，讓孩子自然學會歸納統整能力，一輩子受用無窮。
日期：2014-05-08
雲林縣口湖鄉的八個國中好友，自稱「冏男」，為了重振家鄉二十年前的養殖榮景，集資養白蝦，以「低密度」的生態混合池，不用藥、無添加的方式養殖，為家鄉的年輕人找到回家的機會，當地的老漁民也重拾笑容。
日期：2014-05-08
不受限於忙碌、月薪約三萬元補習班講師工作，陳韻佳利用課餘時間勤看房，靠著與仲介博感情和自己累積的經驗，操作一間台北東區的華廈，曾創下年收入600萬元的新高。
日期：2014-05-01
