還記得一個關於考試的笑話，期末考完暑假就要開始，老師卻對於成堆等著批改的考卷頭痛不已，索性就用電風扇一吹，飛得遠的分數高……。當資訊時代來臨教學與學習的形式也跟著悄悄 e 化，不但線上學習逐漸興起，就連考試、閱卷、排名連帶解答也都一併網上解決！
題酷網另外也安排老師解答、以 e-mail 方式遞送詳解、依照學生答題的狀況提供「弱點」分析等等服務。其實擴大來說，模擬考試不過是這類網站學習的一種形式，快速取得各類考題本身，對考生而言就已經物超所值。
事實上，在網路上努力重現實體世界的一個場景，並不是網路應用的終極目的，因為網路本身即是有別於傳統特質的另一種媒介，它可以創造更多原本生活中不容易實現的模式。透過龐大的資料庫及超連結，考生可以快速搜尋到他想要的考題，經由無遠弗屆的網路，考生可以超越時空限制隨時隨地逕行自我測驗，甚至透過上架平台，老師或出題者更可以按照流程化的動作，在家就把各類考題或課程重點丟上網路，供學生們瀏覽學習，換句話說，整個出版、出題、瀏覽、考試的過程搬上網路，完全發揮了資訊再製成本快速遞減的效應，也為線上學習跨出了小而美的一步。
五月《時代》雜誌（ TIME ）的封面專題是「未來最熱門的工作」，它的逆向思考就是「未來逐漸消失的工作」，除了各類（保險、證券）仲介員外，進行面對面教學的老師將是新世紀需求逐漸減少的行業，除了上述提供題庫及測驗服務外，成功大學已經嘗試通識課程的遠距教學，學習情報網（http://www.gostudy.com.tw/）提供影音效果的英語會話示範， 另有以 ASP 概念建置的企業訓練教育系統等等，都將逐漸取代一個老師每次只對一定數量的學生上一堂課的傳統模式。
如果學習可以有兩個軸，一個從年齡及學制而分，有國小、國中、高中、專科、大學到研究所，另一個是學習的課題，有升學、語言、電腦、檢定、企業、社會大學林林總總，網路時代的線上學習正開始架構這樣的版圖，若加上 IT 科技帶來學習形態及媒體的多樣化，我們可以預見立體化的 e 世代學習體系，將在不久後來臨，屆時學習者（不一定是學生身分）一旦上了網路，配合個人化的追蹤行銷，網路便會源源不絕地提供各種資訊與課程，讓人實現活到老學到老的夢想，宏碁集團旗下以英語學習為主的益智八十（ http://www.1to80.com.tw/ ），其網址就取名 1to80，希望拉住一到八十歲所有的消費者。
相傳希臘哲人蘇格拉底喜歡漫步於小樹林中講學，讓他的學生步著他的腳印探索學問，從一個題庫網站的建立，到線上學習的實現，我們彷彿正不可抗拒地向「群學生圍坐老師身旁聽道習藝」的畫面揮手告別！
（ Seednet 網址 www.seed.net.tw ）
