台灣家長重視孩子的英語能力，《未來Family》取得「台灣兒少英語教育調查報告」並摘錄重點，從中可以看出目前台灣孩童的英語學習概況。
文／黃啟菱
台灣家長重視孩子的英語能力，《未來Family》取得「台灣兒少英語教育調查報告」並摘錄重點，從中可以看出目前台灣孩童的英語學習概況。
台灣家長對於孩子的英語能力有多重視？「台灣兒少英語教育調查報告」顯示，42％的家長在孩子進入小學之前，就讓他們開始學英語，每週平均學習英語時間約6.3小時。
ETS（Educational Testing Service，美國教育測驗服務社）台灣區總代理忠欣公司，日前委託世新大學知識經濟發展研究院民調中心，針對台灣國中、小學童的家長進行調查，希望了解家長對於孩子英語學習的投入程度，以及對於孩子學習進度的期待。其中，有近四成的家長積極參與了孩子的英語學習，包括陪同學習、購買教材或接送上英語課，顯示家長端的關切。
調查結果也顯示了家長的焦慮。有64.2％的家長認為學校的英語教育不足夠，因此除了學校的英語課之外，有69.2％的家長安排孩子到補習班／安親班學習英語；接近五成的家長認為，孩子在補習班／安親班學英語幫助最大。家長期待孩子學英語的目的，最多人回答「國際化」（人際溝通）占39.9％，其次是「未來就業」有37.9％，「國內升學」則占32.2％。
