「我不反對管教,但絕對反對體罰。」彭懷恩說,在美國,很多學校也有清掃校園、公共服務、讓小孩在教室後面罰站聽講或請家長把小孩帶回家管教、短時間禁止學生回校上課等管教措施,這些方式他都可以接受,但唯獨不能接受體罰,因為這對小孩身體和心靈都可能會造成極大的傷害。
雖然沒有直接跟沈東和老師接觸過,但透過律師的說法,彭懷恩說他相信沈東和平時應該是個溫和、內斂、具有紳士風度的老師,可能因為一時情緒衝動,所以才會出手那麼重。
針對近日來有人為書聲援沈東和、甚至指責彭懷恩「得理不饒人」、「仗勢欺人」之事,彭懷恩表示深感遺憾:因為這些文章中「平常就愛講話,常打斷老師教學,對老師態度不佳」等批評,已經對他的小孩造成二度傷害,平常活潑、愛發問的小孩,最近變得安靜許多。
「我的小孩小時候曾經到過美國讀過一年書,在個性上比較西化,善於發表自己的意見也喜歡發問,但這並不表示他是那種完全不聽管教的學生。」彭懷恩提及,事情曝光後,他的小孩有一天突然跟他說:「我是很喜歡講話,但絕對不是頑劣。」而原本不願意接受他的安排到美國念書的小孩,最近也興起想要放棄在台灣繼續就學的堅持,因為「台灣的教育體制並不適合他的個性」。
彭懷恩表示,其實他根本就還沒有到法院去按鈴申告,也從未主動找過記者,因為事情一但曝光,對學校、老師和小孩子都是一種傷害。如果不是記者挖到這條新聞,跑到學校來問他,他是不會說的,而如果真要找記者的話,事情不會拖了那麼多天才曝光。
「有人說我是仗勢欺人,其實我有什麼勢呢?就算有一點點勢吧,也比不上在上位的官員。如果我像李登輝一樣有勢的話,我的小孩會被體罰嗎?就是因為絕大多數的家長都沒權沒勢,所以體罰的狀況才會那麼嚴重。」彭懷恩指出,事件光之後,很多家長寫信跟他「陳情」,有些人甚至提到自己的小孩鼻梁被打歪臉也被打腫了,如果因為他的「勢」而讓其他老師在體罰前多加三思的話,那倒也是件好事。
彭懷恩說,體罰的情況最嚴重的是在國中階段,根本的原因在於升學競爭的壓力,而斧底抽薪的方法,應該是全面檢討教育制度,盡速落實學區制的十二年一貫教育,把升學的壓力延到高中之後,以避免老師因為工作量過大、情緒低落而體罰學生。