員工決定是否繼續從事現在這份工作和「賺得到錢」，「享受學習」和「上下人和」這三項鐵三角的串連有非常重要的關連。
一、 賺得到錢：
在這份工作是否可以擁有滿意的薪水，而且還有向上加薪的空間和機會。
二、 享受學習：
三、 上下人和：
倘若Alice對薪水滿意，又有學習成長的機會，就算和老闆同事處不好，那麼Alice可以選擇自力救濟，把自己該做工作本份做好即可，並不會構成離職的原因。
我們再來看第三種情況，Alice薪水不多，在公司又學不到東西，老闆也不重視教育訓練，但是老闆和同事都對Alice很好，每天相處融洽，這樣的情況Alice離職的機會仍相當大，畢竟賺不到錢，心裡委屈，同時學不到東西，失去讓自己增值的空間。
倘若Alice對薪水滿意，老闆和同事都喜歡她，但公司完全沒有學習機會和資源，那麼Alice也不會離開，因為自己可以到外面進修學習自我成長。
那麼企業該怎麼做才能掌握員工的心，留住好人才呢？根據留才鐵三角的核心要素我們可以擬定以下策略：
一. 解決賺不到錢的策略：
1. 激發員工行動力
2. 培養員工正確的工作態度、習慣和觀念
3. 提升員工專業知識和技能
4. 教授連結優質人脈的策略和方法。
二. 打造學習型組織的策略：
1. 外聘有經驗的教練或講師為企業量身訂做的員工教育訓練。
然而選擇講師有三大準則：
(1.)專業且具多年實務職場經驗
(2.)教學系統有邏輯且實學實用
(3.)表達生動讓員工享受又感動
2. 領導人必須以身作則帶頭學習，方能建立組織學習的文化
三. 促進上下人和的策略：
1. 把人放在對的位置
2. 透過團隊共識訓練凝聚團隊向心力
3. 全體共同學習了解人性的課程，認知如何和不同類型的人相處以及做好跨部門的溝通
員工是企業最重要的資產，若企業總裁和HR部門可以同時掌握賺得到錢，享受學習和上下人和這三個留才鐵三角核心要素的串連運作，就可以大幅降低員工離職率和降低成本，進而打造持續成長的優質團隊。
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二、 享受學習：
工作氛圍快樂，並且在公司有很多學習的機會。公司會定期提供教育訓練，甚至補助學費讓員工參加外部進修課程，讓員工覺得很享受有一直在成長的自己。
三、 上下人和：
無論同事之間，或者與主管、老闆，以及跟下屬之間都有良好的人際關係和互動模式，進而均能交心連結。
這三個核心策略若有其中二個要素沒有滿足員工，則員工離職的機率就非常大，倘若只有一個要素沒有滿足員工，則員工大多數還會繼續留下。
Alice曾經是一家出版社的行銷企畫人員，薪水沒有比其他同行同職務的人多，也沒有績效獎金，老闆對Alice不信任，公司內部鬥爭嚴重，雖然公司有很豐富的學習機會管道，每月舉辦讀書會鼓勵同仁多閱讀之外，還補助同仁下班後進修有關網路行銷領域的課程，但後來Alice還是選擇了離職。
從這個案例我們可以發現，就算有學習機會，但薪水比同行少，再加上與老闆不合。就構成了留住人才鐵三角其中二個因素不存在，員工最後選擇離職是不令人意外的。
倘若Alice薪水不高，但老闆和同事都相處愉快，又有很豐富的學習管道和機會，那Alice是不會輕言離職的。
我們來看第二種情況，假設公司給Alice很不錯的薪水，但沒有提供學習管道和進修機會，同時老闆和同事都不喜歡她，互看不順眼，那麼Alice會想離開嗎？會的，因為有時候光用錢是無法讓一個人長久待在一個環境的，一旦過的很痛苦，就會萌生想離開這環境的念頭。
這三個核心策略若有其中二個要素沒有滿足員工，則員工離職的機率就非常大，倘若只有一個要素沒有滿足員工，則員工大多數還會繼續留下。
Alice曾經是一家出版社的行銷企畫人員，薪水沒有比其他同行同職務的人多，也沒有績效獎金，老闆對Alice不信任，公司內部鬥爭嚴重，雖然公司有很豐富的學習機會管道，每月舉辦讀書會鼓勵同仁多閱讀之外，還補助同仁下班後進修有關網路行銷領域的課程，但後來Alice還是選擇了離職。
從這個案例我們可以發現，就算有學習機會，但薪水比同行少，再加上與老闆不合。就構成了留住人才鐵三角其中二個因素不存在，員工最後選擇離職是不令人意外的。
倘若Alice薪水不高，但老闆和同事都相處愉快，又有很豐富的學習管道和機會，那Alice是不會輕言離職的。
我們來看第二種情況，假設公司給Alice很不錯的薪水，但沒有提供學習管道和進修機會，同時老闆和同事都不喜歡她，互看不順眼，那麼Alice會想離開嗎？會的，因為有時候光用錢是無法讓一個人長久待在一個環境的，一旦過的很痛苦，就會萌生想離開這環境的念頭。
倘若Alice對薪水滿意，又有學習成長的機會，就算和老闆同事處不好，那麼Alice可以選擇自力救濟，把自己該做工作本份做好即可，並不會構成離職的原因。
我們再來看第三種情況，Alice薪水不多，在公司又學不到東西，老闆也不重視教育訓練，但是老闆和同事都對Alice很好，每天相處融洽，這樣的情況Alice離職的機會仍相當大，畢竟賺不到錢，心裡委屈，同時學不到東西，失去讓自己增值的空間。
倘若Alice對薪水滿意，老闆和同事都喜歡她，但公司完全沒有學習機會和資源，那麼Alice也不會離開，因為自己可以到外面進修學習自我成長。
那麼企業該怎麼做才能掌握員工的心，留住好人才呢？根據留才鐵三角的核心要素我們可以擬定以下策略：
一. 解決賺不到錢的策略：
1. 激發員工行動力
2. 培養員工正確的工作態度、習慣和觀念
3. 提升員工專業知識和技能
4. 教授連結優質人脈的策略和方法。
二. 打造學習型組織的策略：
1. 外聘有經驗的教練或講師為企業量身訂做的員工教育訓練。
然而選擇講師有三大準則：
(1.)專業且具多年實務職場經驗
(2.)教學系統有邏輯且實學實用
(3.)表達生動讓員工享受又感動
2. 領導人必須以身作則帶頭學習，方能建立組織學習的文化
三. 促進上下人和的策略：
1. 把人放在對的位置
2. 透過團隊共識訓練凝聚團隊向心力
3. 全體共同學習了解人性的課程，認知如何和不同類型的人相處以及做好跨部門的溝通
員工是企業最重要的資產，若企業總裁和HR部門可以同時掌握賺得到錢，享受學習和上下人和這三個留才鐵三角核心要素的串連運作，就可以大幅降低員工離職率和降低成本，進而打造持續成長的優質團隊。
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