我將擁有確切夢想的前者稱之為「箭頭派」，還不清楚夢想的後者稱為「紙船派」。 能在年少時期擁有確切的夢想，當然很不錯，但也不表示所有人都應該要有堅定不移的夢想。
作者︰金蘭都
世界上最難回答的問題，最折磨自己的問題，或許也正是此時此刻困擾著你的問題 ..「我是誰？」
KBS從一九九 ○年開始推出「學校」系列連續劇，而《學校二 ○一五》的副標題是「 Who are you?」「你是誰？」讓我想起一九九五年的日本動畫《新世紀福音戰士》。我想起的不是主角碇真嗣跟怪物「使徒」對抗的場景，而是他不斷反覆問自己「我是誰？」的那一幕。
希臘神話中，人面獅身怪物斯芬克斯詢問每個路過的人：「早晨用四隻腳走路、中午用兩隻腳走路、傍晚用三隻腳走路的是什麼？」這是人類被詢問的第一個問題，只要答不出來就會被牠吞食。這問題大家應該不陌生，答案是「人類」。很有趣吧，人類必須回答的第一個問題的答案竟然就是「人類」。這謎題後來被伊底帕斯解開，他不認識自己的父母，失手殺死了父親，又娶了自己的母親，知道真相後承受不了心中痛苦而自盡，可說是充斥原罪與悲劇的命運典型。
後來佛洛伊德援引此故事，創造出「伊底帕斯情結（戀母情結）」這個詞彙。 「我是誰？」是人類心中最根本的疑問。
在人生徬徨接踵而至的青少年時期，這問題更會如同炸彈般在心中爆開。青少年時期的我們，內在經歷著許多兩兩世界的矛盾衝突：未成年的世界對抗成年世界、家庭世界對抗外在世界、理想世界對抗現實世界、明亮正向的世界對抗黑暗負面的世界。
青少年時期就像是毛毛蟲變成蝴蝶的蛻變過程，必須歷經好幾次的蛻皮揮別「兒童世界」，破繭而出才得以來到新世界。必須要毀壞自己的世界才能跟新世界相遇，「自我否定」是這個時期的宿命。
《徬徨少年時》一書，描述小孩走向大人的交界處必經的痛苦與煩惱，可說是青少年啟蒙指南。書中經常出現「世界」一詞，小說第一章的標題就是「兩個世界」，青少年時期最難熬的是，無法將自己歸屬於兩個世界的任何一邊，只能在邊界不斷徘徊。《徬徨少年時》敏銳地點出這種邊緣性的痛楚，給予溫柔的共鳴與撫慰。 辛克萊曾是個孤獨的少年。
在寄宿學校裡，一開始我就不受同學歡迎，也得不到重視。大家先是愚弄我，後來不跟我來往，他們視我為討厭的怪物，鬼鬼祟祟。不過我倒喜歡這個角色，甚至誇張地扮演著，把自己孤立起來。表面上，我總是一副男子氣概、一副桀驁不遜的樣子，暗地裡卻備受絕望和憂鬱的折磨。
這段話讓我想起學生時期的自己，不安顫抖卻又故作強勢的脆弱心靈。翻開書本，把我當成德米安，而你就是辛克萊。
《徬徨少年時》描述的故事是，第一次離開「光明世界」踏入「黑暗世界」的辛克萊感到十分迷惘，在與德米安相遇後，獲得覺醒的成長故事。書中描述的辛克萊成長歷程，不只是「變成大人」，還有尋找「真正的我」的過程。那麼，真正的我又是什麼樣的存在？
每個人並非只是他自己而已，他也是無可取代的一個點，世界的現象在這個點上交錯相遇，僅這麼一次，此後不會再有。所以，每個人的故事都重要，都是永恆、神聖。人只要活著，並履行大自然的意志，他就是一種傳奇，值得佩服、尊敬。 是的，即便是其貌不揚、令人不快的怪物，也是值得佩服、尊敬的存在。
親愛的，逃離少年世界卻還來不及進入成人世界，只能焦躁地來回踱步的你，別忘了，你的心中擁有著「重要、永恆、神聖」的故事。讓我們聽聽你的故事吧。 讀過《徬徨少年時》的人應該都忘不了「阿布拉克薩斯」。如果只能從這本書中挑選出一句名言，大概十個中有九個人會說出這句：
鳥奮力衝破了蛋殼！這顆蛋是這個世界，若想出生，就得摧毀一個世界。這隻鳥飛向上帝，這個上帝名叫阿布拉克薩斯。
不管讀幾次，這段文字都令人驚豔。然而最近重讀《徬徨少年時》時，吸引我注意的卻是德米安母親的教誨：
人們必須找到自己的夢，這樣一來，這條路就會變得輕鬆許多。不過，沒有一個夢可以永遠持續，每個夢都會被新的夢取代，我們不可以想要緊抓任何一個夢。 現在的社會是「無法給予青少年夢想的社會」，然而當青少年被問到夢想是什麼卻回答不出來時，大人又會扳起臉孔說：「年輕人就要有夢啊！」夢想，夢想，夢想！都是夢想的錯。
有兩個年輕人，其中一位小小年紀就能明確且自信地說出：「我的夢想是成為頂級廚師。」另一位則害羞、彆扭地說：「我到現在還不知道自己的夢想是什麼。」我將擁有確切夢想的前者稱之為「箭頭派」，還不清楚夢想的後者稱為「紙船派」。 能在年少時期擁有確切的夢想，當然很不錯，但也不表示所有人都應該要有堅定不移的夢想。隨著歲月的流逝，我們的經驗不斷累積，社會也發生轉變，就連夢想也可能有所改變，因此過度執著於年輕時期的夢想，不見得會讓自己展翅高飛，甚至稍不留意就有可能一生都被束縛住。
就這點看來，夏娃夫人的建言是非常睿智的。有夢很好，夢想賦予我們走在這條無趣路上的意義。但是夢想並不是永恆的，必須要根據自己的成長用新的夢想繼續補足。人生不必像個箭頭直直朝著目標衝刺，也不要像艘紙船浮浮沉沉，不知要漂往哪個未知的目的地。要像是行走在蜿蜒的山路，穩穩地往上爬，每登上一階，高度就會有所改變；一面繞著彎，一面欣賞眼前從山腳下看不到的風景。看起來像是爬上眼前這段階梯就是終點了，然而爬著爬著又會出現新的階梯。看似渺茫沒有盡頭，卻也樂趣橫生。
再度回到一開始的問題：「我是誰？」當突然被問到：「你是誰？」時，有些人會說：「我就是我啊，還能是誰。」這個有些不耐煩、有些俏皮、甚至平凡無奇的回答，或許這才是最核心的答案。
是啊，我就是我。跟誰都不一樣，有我自己個性的存在。成為大人，不是賺錢、汲汲營營於名利地位的象徵，而是尋找「真正的我」的過程，不是嗎？ 一個成熟的人沒有任何職責，除了這個：尋找自己，堅定地成為自己，不論走向何方，都往前探索自己的路。
當你動身前往「探索自己的召喚旅程」時，《徬徨少年時》有許多賢明的通則，可以作為你前進的參考路標。除了我引用的文句外，希望你能找出更多有如寶物般閃閃發光、屬於自己的覺醒。這本書是站在新世界面前，即將打破稚氣幼年的殼、找尋「真正自我」的你應該擁有的最佳指南書。
（本文選自全書，周政池整理）
作者︰金蘭都
教授、趨勢研究家、顧問、作家以及韓國青少年的心靈捕手、良師益友。
知名著作《疼痛，才叫青春》為韓國出版史上最短期間達到百萬銷售的散文集，在台灣、日本、中國、泰國、越南、印尼、巴西、義大利、荷蘭等國都被翻譯成書，更在中國亞馬遜蟬聯16週綜合銷售排行榜冠軍，全亞洲銷量已突破400萬冊。出版後講演邀約不斷，「心靈老師」的地位屹立不搖，受到廣大讀者喜愛，被許多人視為「人生路上的前輩」。
現任教於首爾大學生活科學院消費者兒童學部，被學生們選為「首爾大學最優秀教師」，並獲得首爾大學教育獎。一面研究消費趨勢、一面擔任學部長及首爾大學發展基金策略企畫委員等職務，並同時擔任韓國總統辦公室、三星集團、愛茉莉太平洋集團等企業顧問。
出版：圓神出版
書名：蜷曲的日子也是我的人生
作者︰金蘭都
教授、趨勢研究家、顧問、作家以及韓國青少年的心靈捕手、良師益友。
知名著作《疼痛，才叫青春》為韓國出版史上最短期間達到百萬銷售的散文集，在台灣、日本、中國、泰國、越南、印尼、巴西、義大利、荷蘭等國都被翻譯成書，更在中國亞馬遜蟬聯16週綜合銷售排行榜冠軍，全亞洲銷量已突破400萬冊。出版後講演邀約不斷，「心靈老師」的地位屹立不搖，受到廣大讀者喜愛，被許多人視為「人生路上的前輩」。
現任教於首爾大學生活科學院消費者兒童學部，被學生們選為「首爾大學最優秀教師」，並獲得首爾大學教育獎。一面研究消費趨勢、一面擔任學部長及首爾大學發展基金策略企畫委員等職務，並同時擔任韓國總統辦公室、三星集團、愛茉莉太平洋集團等企業顧問。
出版：圓神出版
書名：蜷曲的日子也是我的人生
