思辨發生在日常生活的大小話題之中，每個人每天都會做出許多決定，如果有充分的智慧，做適當的思辨，錯的決定就會相對的減少。
1921年，沒有上過大學的大發明家愛迪生提出他的論點：「讀大學是沒用的！」
愛因斯坦聽到之後提出一番看法：「……不是這樣的，應該這樣說才對，只學實用知識的大學的確是沒有用的……因為書上的事是別人想過的，你再去讀只是拾人牙慧。上大學是為了學習思考的能力，這樣的大學便是有用的，……」
愛因斯坦一向主張思考是一切之源，包括有人說他的物理只是狂想不是實證時，他的回應也是：「沒有狂想就沒有以後的物理學家花時間去驗證這些狂想了。」事實證明很多人的確利用他的「相對論」得到諾貝爾獎。
每一個階段的求知都應該有目的，小學理論上不該與大學相同，小學是打底，但大學，沒有一些基本的能耐是成不了事的。
報紙登載過一則新聞，最易被詐騙的三種人，依序是老師（含教授）、醫師、泛公務人員，這些看來都是過往在學校裡以成績制勝的贏家，為何最容易上當呢？我弄懂一部分原因，他們欠缺的是「思辨能力」。
琅琅讀書聲，強調背誦、記憶，用分數勝出的觀點之下，思辨能力闕如，再加上在象牙塔待久了，隨便一個唬弄便上當。思考力真的非常重要，它是讀書考試得不來的，我想邀你來辯證一些事，考考自己是否具備思辯的能耐？
外星人你信嗎？
信，理由呢？
愛因斯坦一向主張思考是一切之源，包括有人說他的物理只是狂想不是實證時，他的回應也是：「沒有狂想就沒有以後的物理學家花時間去驗證這些狂想了。」事實證明很多人的確利用他的「相對論」得到諾貝爾獎。
每一個階段的求知都應該有目的，小學理論上不該與大學相同，小學是打底，但大學，沒有一些基本的能耐是成不了事的。
報紙登載過一則新聞，最易被詐騙的三種人，依序是老師（含教授）、醫師、泛公務人員，這些看來都是過往在學校裡以成績制勝的贏家，為何最容易上當呢？我弄懂一部分原因，他們欠缺的是「思辨能力」。
琅琅讀書聲，強調背誦、記憶，用分數勝出的觀點之下，思辨能力闕如，再加上在象牙塔待久了，隨便一個唬弄便上當。思考力真的非常重要，它是讀書考試得不來的，我想邀你來辯證一些事，考考自己是否具備思辯的能耐？
外星人你信嗎？
信，理由呢？
沒有任何佐證資料就相信就是盲目，眼睛很容易騙人的，太多眼見的都不足以為憑。
我相信有外星人！因為宇宙太大了，沒有什麼不可能。
一千二百億個銀河系，每一座都有一千至四千億個星體，地球只是其中一個，浩瀚之中，地球人可能並非唯一，但我們是否能在今生今世與外星人相遇我便存有疑問，一方面是我們的科技未達這樣的高標，很難主動找著外星生物，如果是他們具備快速游移的技術，我們與其之間的科技差距就非以千萬里計，想來實在可怕！
算命之學總有一批為數眾多的信仰者，加上電視台有意無意的推波助瀾，已達愚民化程度，什麼事風水命算都可以參一腳，他們彷佛是神，能辦案、會解危、可招財。「命與運」常常被擺放一起思考，如果「命」是天定的，那就無法改變，人只能依著一定軌跡前行，如同火車必須在軌道行駛一樣，脫離它理論上便會發生事故。但人又說可以用「運」讓命脫離軌道，而且不是事故，叫它「改運」，這點便令人匪夷所思。
命是天給的，運是他給的，天的不用錢，但他給的要錢，算命的比上帝還大，竟敢改動祂的眉批？
天這個字是很好的「假借詞」，因為知的人確實不多，所以很好利用，早年的信仰與皇帝都脫不了關係，利用神佛鞏固自己的地位，而今民智已開，怎麼與未開智時差不了太多，依舊缺少思辨的能力？
歷史是荒謬的，它常是史官的偽書，成者是英雄敗者是狗熊，可是成敗之間未必代表人品高低，好人難出頭，講仁義禮智信，怎可能在處處奸計的政治圈中勝出？
古老的中國不是一個國家，附近有許許多多的小國，宋朝也不是唯一承繼唐朝的政權，一旁至少有大遼與西夏，另一頭還有大理小國，這些都是我在重讀歷史時慢慢釐清的。當你愈懂歷史，愈是難受，很多革命未必是人民的聲音，它屬於政客的，我們是棋子，他們是下棋者，把人擺來擺去。史料中的革命，往往只是兩個貪婪者的遊戲，他們讓一個時代夢魘結束，但開始另一個時代的哀愁，其中夾雜「生靈塗炭」。心理學家研究點出：政治裡沒有政治家，只有政客。這可能是事實。
有了思辨能力，看起來可能比較透晰，不會迷惑得人云亦云。
房價是陷阱，我們常把高房價推給政府或者建商的炒作，其實我們才是幫凶。朋友講他家附近的房市價位更高了，喜孜孜的臉讓我有氣，真是笨呀，我們只是升斗小民，沒有三四棟房子，房價愈高，買賣之間的差距愈大，我們永遠是受害者。賣五百買七百，只差兩百，但賣一千五買二千，則差了五百，這數學不難，卻是讓很多人低估的錯誤。
思辨發生的場域常在日常生活這些小話題之中，每個人每天都會做出許多決定，如果有充分的智慧，做適當的思辨，差錯就會相對的減少。
思辨往往不止是思辨，它必須時時涵養充分的智慧，才有能耐精準思辨、圓融決定，這些真不是傳統上打開書本讀書就能辦到的。
總之，務必把「思考」這件事變成生活的一種習慣，腦海之中不可以只有信或者不信這麼簡單的邏輯模式。
每一個問題都有正反兩面，請讓孩子說出自己的看法，沒有對錯，只有理由。很多事情，我都是這樣問孩子：「理由是什麼？」你也可以試試看。
〈本文選自第一章，曾琳之 整理〉
一千二百億個銀河系，每一座都有一千至四千億個星體，地球只是其中一個，浩瀚之中，地球人可能並非唯一，但我們是否能在今生今世與外星人相遇我便存有疑問，一方面是我們的科技未達這樣的高標，很難主動找著外星生物，如果是他們具備快速游移的技術，我們與其之間的科技差距就非以千萬里計，想來實在可怕！
算命之學總有一批為數眾多的信仰者，加上電視台有意無意的推波助瀾，已達愚民化程度，什麼事風水命算都可以參一腳，他們彷佛是神，能辦案、會解危、可招財。「命與運」常常被擺放一起思考，如果「命」是天定的，那就無法改變，人只能依著一定軌跡前行，如同火車必須在軌道行駛一樣，脫離它理論上便會發生事故。但人又說可以用「運」讓命脫離軌道，而且不是事故，叫它「改運」，這點便令人匪夷所思。
命是天給的，運是他給的，天的不用錢，但他給的要錢，算命的比上帝還大，竟敢改動祂的眉批？
天這個字是很好的「假借詞」，因為知的人確實不多，所以很好利用，早年的信仰與皇帝都脫不了關係，利用神佛鞏固自己的地位，而今民智已開，怎麼與未開智時差不了太多，依舊缺少思辨的能力？
歷史是荒謬的，它常是史官的偽書，成者是英雄敗者是狗熊，可是成敗之間未必代表人品高低，好人難出頭，講仁義禮智信，怎可能在處處奸計的政治圈中勝出？
古老的中國不是一個國家，附近有許許多多的小國，宋朝也不是唯一承繼唐朝的政權，一旁至少有大遼與西夏，另一頭還有大理小國，這些都是我在重讀歷史時慢慢釐清的。當你愈懂歷史，愈是難受，很多革命未必是人民的聲音，它屬於政客的，我們是棋子，他們是下棋者，把人擺來擺去。史料中的革命，往往只是兩個貪婪者的遊戲，他們讓一個時代夢魘結束，但開始另一個時代的哀愁，其中夾雜「生靈塗炭」。心理學家研究點出：政治裡沒有政治家，只有政客。這可能是事實。
有了思辨能力，看起來可能比較透晰，不會迷惑得人云亦云。
房價是陷阱，我們常把高房價推給政府或者建商的炒作，其實我們才是幫凶。朋友講他家附近的房市價位更高了，喜孜孜的臉讓我有氣，真是笨呀，我們只是升斗小民，沒有三四棟房子，房價愈高，買賣之間的差距愈大，我們永遠是受害者。賣五百買七百，只差兩百，但賣一千五買二千，則差了五百，這數學不難，卻是讓很多人低估的錯誤。
思辨發生的場域常在日常生活這些小話題之中，每個人每天都會做出許多決定，如果有充分的智慧，做適當的思辨，差錯就會相對的減少。
思辨往往不止是思辨，它必須時時涵養充分的智慧，才有能耐精準思辨、圓融決定，這些真不是傳統上打開書本讀書就能辦到的。
總之，務必把「思考」這件事變成生活的一種習慣，腦海之中不可以只有信或者不信這麼簡單的邏輯模式。
每一個問題都有正反兩面，請讓孩子說出自己的看法，沒有對錯，只有理由。很多事情，我都是這樣問孩子：「理由是什麼？」你也可以試試看。
〈本文選自第一章，曾琳之 整理〉
編按：
作者：游乾桂
生於宜蘭員山的溫泉小鎮，這些年把演講當道場，四處開釋，尤其連續二十年到馬來西亞的偏鄉布施教育，成了當地人心目中的播種者；書在他心中像個免費的心理醫生，彌補用二小時短暫交錯的不足。
他的風格別具，演講與寫作都充滿故事，早年是以他的病人為藍圖，而今則是人生偶遇的激盪，化約成字的湧泉；難懂的理論，在他筆下都變得深情款款，直入人心。
他的作品極多，寫生活的有《再忙也要很浪漫》、《這一站樂活》、《偷閒：下班後的幸福提案》、《活得好的一百個理由》等等，寫教育的有《想飛：教出會生活懂生命的孩子》、《深情：教出懂愛用心有情的陽光孩子》與《天倫：教孩子閱讀父母背影》，自我成長系列則有《演活自己就是頂尖》與《給未來思想家21封信》等等，質與量並量，獲得包括金鼎獎等無數獎項。
目前是鞋子兒童劇團發展顧問、中國健康家庭協會祕書長，醫心者。
【游乾桂的桃花源】網站：www.readingtimes.com.tw/authors/yu/
【FB粉絲專頁】：請搜尋「游乾桂」
出版：時報出版
書名：讓天賦飛翔—放對位置就是追夢天才
目錄：
【目錄】
作者序--有本事就有夢想
第一章 學問的基本功
博學：求知過程中的必要
審問：最快的成長方法
慎思:凡事多想一想
明辨：判斷的能耐
篤行：實踐的力量
精益求精
第二章 讓天賦飛翔
飛翔的心
這些人都演對人生
醉在法國佳餚
博士的妙點子
自我超越
第三章 彩繪夢想的真本事
經驗與閱歷
與眾不同
從興趣出發
打造夢想
接受失敗
加倍努力
做到最好
點石成金的魔法
這些都是腦力經濟
成就的萬能鑰匙
第四章 永遠不嫌遲
當孩子的伯樂
轉彎的人生
人老還是心老?
保持韌性
贏在終點
第五章 打造自己的金字塔
個別差異就是事實
千萬個金字塔
失之東隅收之桑榆
各擁一片天
第六章 幸運在你手中
無意義的代價
文憑非萬能
勿信多才多藝
鼓勵勝過責罰
行行有狀元
壓力需要出口
【目錄】
作者序--有本事就有夢想
第一章 學問的基本功
博學：求知過程中的必要
審問：最快的成長方法
慎思:凡事多想一想
明辨：判斷的能耐
篤行：實踐的力量
精益求精
第二章 讓天賦飛翔
飛翔的心
這些人都演對人生
醉在法國佳餚
博士的妙點子
自我超越
第三章 彩繪夢想的真本事
經驗與閱歷
與眾不同
從興趣出發
打造夢想
接受失敗
加倍努力
做到最好
點石成金的魔法
這些都是腦力經濟
成就的萬能鑰匙
第四章 永遠不嫌遲
當孩子的伯樂
轉彎的人生
人老還是心老?
保持韌性
贏在終點
第五章 打造自己的金字塔
個別差異就是事實
千萬個金字塔
失之東隅收之桑榆
各擁一片天
第六章 幸運在你手中
無意義的代價
文憑非萬能
勿信多才多藝
鼓勵勝過責罰
行行有狀元
壓力需要出口
