求學期間，大家或多或少都碰過這種狀況：你發現自己不好也不壞，想做自己想做的事，卻又擔心無法出眾而作罷。高中時擔心「是不是要考國立大學，未來就業才有保障？」如願以償地進入了大學後，又怕「高等學歷被稀釋，似乎要讀研究所才會有競爭力。」過多的憂慮讓自己裹足不前，甚至懷疑自己、否定自己，迷惘著自己的未來是否會因為學歷不足失去競爭力……
先學習，再圓夢 - 當你的才華還撐不起你的野心時，你要做的是靜下心來學習。
作者：冒牌生
我和大多數學生一樣，求學時也對未來迷惘，不曉得究竟書要讀到什麼程度才夠？雖然知道人人有機會，但心裡卻是個個沒把握。每當想跳脫既有制度，做一些特立獨行的決定時，又擔心不確定因素太高，寧願選擇屈就於原有的社會規範，以求一份保險和心安。
社會以分數、名次掛帥，當你無法以成績取勝時，這個社會的價值判斷會殘酷的說明你和別人的差距，於是你變得更茫然，不明白求學的意義何在。雖然不服氣，但社會絕大多數人似乎就是這麼認為：人生似乎一定要好好讀書，通過考試求取高學歷，未來才有出息。
這樣的話語不斷在周遭出現，透過大眾媒體傳播到每個人的腦袋。可是聰明如你不禁反問：難道高學歷才有高成就？難道人生不能自己安排？
我在紐西蘭讀大學時也是那種不重課業的一份子。對課本心不在焉，卻在網路、社群、樂評中投注相當多的時間。外國學風開放，上課不用點名，功課不會有人逼你，只要繳足學費，要混還是苦讀都是自己的選擇，這也讓我有更多時間從事喜歡的娛樂。
當時有位很會讀書、又有人生目標的馬克斯學長，我們交情很好，但他看不慣我一天到晚守著筆電，時間不花在讀書，老在網路上爬文寫部落格。
為了讓我多讀點書，他常試圖在課後與我相約到大學二十四小時開放的電腦教室通宵念書。可惜不知長進的我，總是左耳進右耳出，自習時間絕大多數是馬克斯學長念書，而我則上網寫部落格，記錄生活瑣事。
每次只要寫部落格，學長就會苦口婆心地規勸：「你可以不要再浪費自己時間了嗎？我們是來這裡讀書的耶。」
我明白馬克斯學長的好心，可是每次聽到他的話，心裡多少還是有些怨懟，總覺得沒人瞭解心中所想。
一天課後，馬克斯學長又找我到電腦教室熬通宵。沒多久，我故態復萌的手癢上網寫文章。他無奈的念了幾句，讓我終於爆發了。
「學歷到底有多重要？為什麼想做的事情沒有一扇窗或者一條路讓我前進？為什麼學校教我們的事情總是有那麼多的教條式框框架架？難道我不能做我自己想做的事嗎？難道讀書就真的那麼重要嗎？」
我吼得憤慨莫名，完全聽不進去馬克斯學長的話。
這件事雖然沒有影響我們的友誼，但他再也不對我的舉動加以規勸。
接著我為了證明自己的能耐，整理歷年的部落格文章，打算投稿結集成冊。沒想到居然順利出了一本到大陸求學的小說。書出版後，我炫耀式的拿到學長前擺譜。現在想想實在幼稚至極，而且，那本大陸求學的小說賣得並不好，自此之後，我一連好幾年投稿更是石沉大海，下一部作品遙遙無期。
面對寫作路上的初次挫敗，我不願意跟任何人傾訴，尤其是馬克斯學長，我總認為他嘴巴上不說，心中一定包持著一種「看吧，早跟你說了！」的心情。
我開始質疑自己是否有寫作的才能，並開始幫作品不受歡迎尋找理由。「一定是因為我常年在國外求學，沒有中文底子，不會寫中文，只會打字，大家一定都覺得我腦袋空空，一無所知……所以才沒有讀者喜歡我的作品，所以才沒有出版社願意幫我出書。」
這些自我厭惡的情緒持續了許多年，仍然無解。因為找不到出版社，推出下部作品的日子遙遙無期，我心中越來越抗拒這個夢想，雖然很想繼續做，卻又缺乏執行的動力，只能在原地踏步著。
五年多後，我出了社會，進入職場工作，作家的夢想已經變成遙不可及的一件事。有次，在臉書看到一張網友瘋傳的照片，那張照片列舉了三位休學卻成功的名人，如臉書創辦人馬克祖克柏、蘋果電腦創辦人賈伯斯，以及微軟創辦人比爾蓋茲，但圖片的末端卻出現一位眼睛被馬賽克的臺灣超商店員，文字反諷著「他大學畢業」。
這則網路諷刺圖文是網友嘲諷臺灣高等學歷被稀釋的產物。底下眾多的臺灣網民留言紛紛感嘆學歷無用，就算大學畢業也比不過沒讀完大學的老外，那麼何必求學啊？
這些圖文帶給我很多的衝擊，尤其是圖文引發的一連串留言，猶如當年我對馬克斯學長咆哮的翻版：「讀書到底有什麼用？我們為何不能決定自己未來的人生？」
於是我開始瘋狂的爬文。爬文的過程中，我豁然發現組圖中的三位企業家不是因為休學才達到現在的成就，而是休學前就已經具備了足夠的實力，帶著義無反顧的決心追求目標。
很多人只看到賈伯斯的休學，卻忽略他繼續留在大學旁聽課程；馬克祖克伯在大學時期總是犧牲多彩多姿的校園活動，窩在宿舍寫臉書的程式雛形；比爾蓋茲確實沒有完成哈佛學歷，但在某次媒體訪談中，他展示自家書房，裡面擺滿母校哈佛大一至大四必修的課本，上面寫滿了自學的注解。
慢慢的，離開學校好多年的我才有所體會學長的苦口婆心。他想表達的從來不是學歷至上，更不是萬般皆下品，唯有讀書高。他只是想告訴我：「當你的才華還撐不起你的野心時，你要做的是靜下心來學習。」
這句話後來在網路上也有類似說法，無論哪一種說法，重點都該放在「靜下心來學習」。
靜下心來學習，指的不只是學校提供的那一紙學歷證明，更重要的是，你是否保持一顆謙遜的心，思考自己的天分、特質、興趣、夢想？又為了那些夢想做出何種準備？是否具備不計成敗、不管未來如何仍奮勇向前的勇氣？
上述的問題，我不敢一一的肯定回答。
可是如果只把問題歸責於沒有系統性的學習中文，那麼對未來的作家路絲毫沒有助益。
為了不讓自己一無所知，我決定大量閱讀，研讀網路、實體的文字作品，再試著用自己的方式思考、理解。又一陣子，我決定試著寫一篇沉澱過的文章，便針對上面那張熱門的組圖寫了一篇回應。
沒想到竟得到一萬九千個讚，四千五百多次分享轉發！
雖然有些網友留言：「認真你就輸了」，沒必要對網路流傳的內容太過認真，但那次網友們的按讚和轉發仍替我打了一劑強心針。
每個人都有權利追求自己的心中所求，但總是想得太多，做得太少。可是與其僵持沒有得到的事物，不如把已知的缺憾做為動力持續付出。
把問題歸咎於外部環境、先天不足或者其他各式各樣的因素，是一件最容易的事，但如果真的想透過挫折拉進「你與夢想之間的距離」，就必須先用更踏實的態度面對本身的不足。
人生路很長，趁著自我檢視的機會激勵自己，保持一顆持續學習的心，遠勝於一紙學歷能夠證明的價值。
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以上文章摘自《為夢想跌倒，痛也值得！》（冒牌生著，時報文化出版，2014/9/19正式上市）。博客來網路書店：http://www.books.com.tw/products/0010648443
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