切除父母的「電子臍帶」

密德貝瑞學院曾經對學生做過一項調查，考上學校之前的心理預期與父母通訊的次數，和考上之後的實際次數有沒有差別？

訪談顯示，考上學校之前，學生預期使用的即時通訊（包括手機、電子郵件等）交談頻率，每周平均為一次，學生們非常憧憬未來的獨立生活，很興奮地談論離家後可以自己做決定，不需要每天向爸媽晨昏定省。

父母該適時放手

不過，統計之後的狀況完全相反，而且令人震驚，第一學期親子聯絡的頻率，每周平均是十四．四次。行動電話先是攻占了學校市場，接著是家長市場，之後掀起了學生與爸媽之間的通訊革命。

這場革命帶來了重大改變，我們甚至不知道這一代學生要如何因應？對於引頸期盼獨立的初生之犢來說，很像是獵人突如其來打了一槍，但我們同時也發現了另一項警訊：儘管學生期望值和現實間發生極大落差，但大多數的學生並沒有覺得不愉快。

回歸到基本問題：親子間頻繁接觸是否健康？孩子在高中時期就受到家長的嚴格管教，到了大學，他們改用手機和電子郵件提醒孩子考試、打掃房間、掌握論文進度，依舊沿用過去管教青少年的態度繼續監督，令人訝異的是，學生習慣成自然，繼續依賴父母的管教。

專家開始擔心「電子臍帶效應」對學生心理造成的影響：開放學習是目前大學教育本質。事實上，不需要隨傳隨到，家長也可協助小孩蛻變成長、提供人格發展的空間，及增加結交新朋友的機會，另外，將媽媽當成好友是一件危險的事，小孩每天與媽媽聊天，會占據結交新朋友的許多時間。

這份調查中，一樣揭露了家長們的感受，結果讓學生十分驚訝，七○％的父母並不希望與子女有更多的聯繫。有一位爸爸說：「我們疼愛孩子，但並不認為應該透過手機、網路與他們一起上學（電子臍帶效應）。很高興我們彼此之間能夠暢所欲言，而且傾向是被動式回應，而非主動出擊，最好是避免直接提供建議。對於爸媽來說，有時小孩沒有新消息，就是好消息。」

這才是健康的態度，孩子打造自己人生的同時，保有與家人的接觸及沒有過多的依賴。因此恰如其分的溝通頻率非常重要，察覺到過多時，可以考慮後退一步，讓小孩多花點時間發展新的人際關係，要學生適應社會化並不容易，家長經常忽略了這個問題，不過就長期而言，這是通往健康人格的必經之路。

別濫用手機、臉書

有時候，媽媽扮演的家庭通訊員可能過於強勢，還有「爸媽永遠是小孩最好的朋友」的這個無敵通關密語，與空巢期壓力，都讓她們可能失控。當黛西前往高中就讀時，媽媽上臉書網站，希望做她的朋友；黛西原本不願意，「這是個人的領域，我本以為離家後已經得到了隱私權」。高中是一個全新又具挑戰性的環境，黛西的態度漸漸軟化。

自此之後，她後悔她的決定：「媽媽是臉書跟蹤狂。」有時，朋友在牆上邀黛西參加活動，如果她回覆因某種問題而不能出席，媽媽會立即來電或傳簡訊詢問發生什麼事；接著是黛西的祖母打電話來，因為她也上臉書，「她比我媽媽還要恐怖。」

有的爸爸也藉此監視小孩。霍芙的學生轉寄爸爸的一封郵件，糾正她寫的一句髒話：「妳在臉書上使用有色的語言時，應三思而後行，媽媽也看得到，但是她可能不像我這樣能理解，愛妳的爸爸。」學生說她覺得又氣又好笑，反應呢？「我把他從朋友名單中刪除。」

家長與小孩的連結之強大，讓離家讀書成為揪心之痛，所以在即時通訊盛行的今日，很容易濫用臉書、手機或簡訊幫助小孩長大，應給予適度的空間，不要過度上網搜索訊息。

(本書選自第二、七章．楊卓翰整理)

給ｉ世代父母的震撼教育

作者︰芭芭拉‧霍芙(Barbara K. Hofer)、艾比‧摩爾(Abigail Sullivan Moore)
霍芙是美國密德貝瑞學院心理學教授，從事青春期轉變入成年期的研究與教學，她在哈佛大學得到人類發展碩士，並在密西根大學得到教育與心理學博士。她也是美國心理協會（APA）的成員，曾獲教學、研究與寫作方面的獎項。摩爾畢業於賓州大學，在西北大學新聞學院得到碩士學位，現於《紐約時報》定期報導中學與大學趨勢議題。

譯者：王中詩
出版：知識流（2011年1月）

父母常犯的99個錯誤
作者︰徐寧
出版：富易文化

內文簡介︰本書講述的99個故事，彙集了眾多父母和孩子身邊經常發生的事情，能引起你深深地思考和感慨地嘆息，或啟發你現在還沒有意識到的問題。

父母的態度決定孩子的高度

作者︰黃瑜君
出版︰培育

內文簡介︰生活中的每一件小事，每一次隨便的閒聊，每一個平常的舉止，每一個不經意的眼神，在父母的不知不覺中，都可能對孩子產生重要影響。教育其實存在於構成孩子生活環境各方面。教育孩子，常常就在生活點點滴滴之中。