名人與良師親授英文學習心法

隨時說、隨時查 就能夠熟練　張雅琴塑造no Chinese 的全英文環境

北一女、政大新聞系、美國哥倫比亞大學……，累積了這麼多耀眼的學歷，讓許多人一想到中天新聞部主播張雅琴，第一印象就是「她英文一定很好」。
 

增加使用英文的機會

的確，憑著優秀的英文能力，張雅琴在大學還沒畢業就考上台視，也為她爭取5爭取到男高音卡列拉斯、空中補給樂團的專訪。但是很少人知道，初中以前她完全不懂英文。

「初一的時候，我完全看不懂英文課本上面的單字跟音標，ｂ和ｄ，ｑ跟ｐ，我永遠搞不清楚，甚至用注音符號註記單字的念法。」個性好強、國小都是拿班上前一、二名的張雅琴，初中第一次月考英文只有七十分，比起其他同學的九十幾分，讓她受到很大的挫折。

在教會牧師的鼓勵下，她用最原始的方法來打基礎：背字典。「牧師跟我說，你一天背十幾個，一個月下來總有上百個吧！」當時的英文老師兼導師也鼓勵她多聽、多讀、多講，增加使用英文的機會。

張雅琴的作法就是，看英文報導，不懂的字就查字典，同時也在字典上畫記號；如果下一次她又看到不懂的字，結果一翻字典，發現是曾經查過的字，就會特別警惕自己，一定要馬上記下來。經過這樣的練習，到初三時，她的英文考試成績進步到九十幾分。

「但我那時候還沒開竅，」張雅琴回憶，她第一次把英文當作一種語言，是在北一女的高一時期。「那時候是蕭聖雪老師教我英文；她第一堂課就告訴大家，以後在課堂她只會用英文上課。」

這樣的教法自然加重了學生的負擔，甚至還引來家長抗議，但是效果卻也十分驚人。高一下學期督學來視察，走進英文課教室，開口就用英文問學生：「這樣的教法你們能接受嗎？」

「那位督學的態度很傲慢，就是覺得我們沒有人能回答他。」氣不過的張雅琴，馬上站起來用英文回答「我覺得效果很好，因為……」，才高一的她足足講了兩分多鐘的英文。

講完後包括督學、老師，甚至她自己都嚇了一跳。「也沒什麼思考，想到就講了，根本不曉得講了那麼久。」但從這件事情之後，她終於建立自信，也更勇於展現自己的英文能力，一直到大學、職場。
 

英文基本功：時時查字典

現在當了媽媽的張雅琴，開始把重心放在兩個小孩的英語教育上。「我跟我老公分工；他管中文，我管英文。」而張雅琴用的方法，還是沿襲高中時英文老師的作法：營造全英文的環境。

她一對還在讀國小二、三年級的兒女，現在看ＣＮＮ新聞與英語卡通節目幾乎沒有障礙。

「我規定他們，周末出去玩的時候只能講英文，訓練會話能力，也跟家裡的外傭說，如果不講英文就不要理他們。」曾經在美國求學的張雅琴很了解環境的重要性。「我以前會少跟華人講話，都把時間花在其他人身上。」

會話之外，她也很強調基本功，尤其是查字典。她特別強調，「用英文解釋單字的英英字典才能真正提高英文實力。」即使早已進入資訊時代，她也要求小孩一定要有查紙本字典的能力，也讓小孩子去補習班加強英文的文法。

但是這樣會不會給小孩子太多壓力？「我每天都是陪他們一起讀書，看到媽媽這麼用功，有壓力也是正面的。」扛著黃金時段播報重任的張雅琴，每天晚上九點一定都會回到家陪小孩複習功課、檢查作業，甚至考前還有重點複習，「英文是跟不同國家的人交流的平台，小時候一定要把根基打好！」

回顧自己學英語的歷程，張雅琴認為，不論是每天背單字，或是刻意找外國人談話，都需要持之以恆的毅力。「身體力行，做下去就對了！」張雅琴說。

■張雅琴
出生：1964年
現職：中天電視台新聞部主播
學歷：哥倫比亞大學國際關係碩士、政大新聞系
經歷：台視、TVBS、三立新聞主播
學習心法：正面思考，不怕挫折，建立使用英文的自信心

一天看十二小時 一部電影看四遍　ＶＪ張兆志 跟著明星學洋腔的英文會話課

高中時期的張兆志整天想著交女朋友，一次一群男生跟美國學校的女生聯誼；但是當大家走進餐廳時，這些男生連一句「你們想要吃什麼？」的英文都講不出來。

「不用想也知道，絕對不可能有下一次約會。」這麼糗的經驗，讓人很難和電視上滿口「Hey, man !」的VJ George（張兆志英文名）產生聯想。

事實上，張兆志能夠練就一身英文能力，全是高中時期為了交女朋友，以及打工想多賺點小費，這麼單純的動機。

當時張兆志工作的餐廳位於天母，時常有外國人來用餐，讓他發現英文的重要性。「他們很計較上菜的順序，還會要你推薦酒。」這個時候，沒辦法用英文對談的服務生，往往就敗下陣來。

自認生性懶惰的他，選擇用最喜歡的外國電影來加強英文能力，高二暑假幾乎每天都泡在ＭＴＶ（在包廂裡播放顧客自選電影的店）裡看電影，「下午一點進去，出來已經是半夜了。」

張兆志一部電影至少看四遍。「先關字幕、第二遍看英文字幕、第三遍看中文字幕，最後關字幕再看一遍。」

他解釋，這樣不但讓他學到正確的英語發音，也能根據電影的情節，抓住使用語文的正確時機。「那個暑假以後，幾乎所有外國人來吃飯都指定要我服務。」

現在，張兆志每個月都至少要看八部電影；語言流利、又熟電影，為他爭取到許多好萊塢大牌影星的專訪機會，其中也有很多都是走嘻哈風的黑人歌手。

「他們事後都說，我講的不只是英文，還是『他們的語言』！」聽到張兆志純熟地說出黑人口音的英語，大明星們大概無法相信，訪問他們的這個男生是道地的台灣土雞。即使是現在，很多人還以為George是在美國長大的ＡＢＣ。

看電影學英文會話，當然也會有出錯的時候，但張兆志強調，「出錯是理所當然的。」他也曾經會錯意，把客人的離婚紀念日當成結婚紀念日，「事後道歉也就沒事了；重要的是，你又學到了一課。」George說到他擁有一口流利英語的真正原因，就是不斷地學習。

■張兆志
出生：1974年
學歷：文化大學國劇系、華岡藝校
經歷：MTV音樂頻道VJ、電視劇「住左邊住右邊」演員
特殊成績：曾訪問多位好萊塢電影明星，如馮迪索、潔妲．史密斯（威爾．史密斯的太太）
學習心法：每天看電影，從影片中學習正確發音與詞句用法，學語言也學文化

內容有趣 就不會覺得學習枯燥　邱文仁下載五百套英文有聲書的iPod聽力學

擁有四年的美國留學經驗，很多人一定很羨慕邱文仁的英語能力；但事實是，她現在每個周末還是花二小時到補習班學英語會話。

在邱文仁的iPod裡，儲存了五百多套英文主題的有聲書，不論是上下班，或是出差途中，她隨時隨地戴著耳機，演練自己的英文聽力。

「其實我一直想突破的，就是把學英文當作一種樂趣。」邱文仁說，很多人都有去補習學英文的經驗，但常常是學了三個月後就放棄了。因此，找到一個讓自己不會有壓力、不會厭煩的學習方法，就成了英文能不能學好的重要關鍵。

聽iPod練聽力，其實已經變成邱文仁的一種習慣。只要出國，她就到書店買有聲書，例如：如何看起來不老、如何擺平男人，還有笑話集等各種主題。邱文仁說，因為都是自己感興趣的話題，這時聽有聲書就不會只是為了學英文那麼枯燥，而是為了解書的內容。

別以為邱文仁曾經留學過，聽這些有聲書很容易，每個主題她至少都聽七到十遍，才比較能聽懂。就是這樣反覆、有紀律地練習，讓她的聽力不斷進步。

在去年三月的「英文即戰力」座談會上，邱文仁侃侃而談自己的英文學習經驗；之後，台下一位觀眾出了個題目，要台上的講演者做五分鐘的英文即席演講。

原本這對擁有四百多場演講經驗的邱文仁來說，並不是太難的事；但卻因為事前沒想到會有英文即席演講，一時緊張，雖然還是講了，卻失去了平常該有的沉穩，讓她對自己那天的表現非常不滿意。

受到這個刺激，隔月她馬上就到補習班報名；四個月後，她參加多益（TOEIC）考試，想了解自己英語有沒有進步，結果考了八九五分，相當不錯的成績。

事後回想，倒覺得那位觀眾是她的貴人，因為，「這就是人生嘛！隨時都會有人給你出題目的。」向來正面思考的邱文仁，如此看待這個別人可能會認為是出糗的事件。

■邱文仁
出生：5年級後段班
現職：104人力銀行行銷總監
學歷：美國西雅圖藝術學院、政大社會系
經歷：104人力銀行品牌總監
特殊成績：15本著作、《經濟日報》專欄作家
學習心法：把學英文當作一種樂趣，以聽有聲書的興趣帶動英文學習

別把時間花在學過、用不到的單字上　徐薇教你三個月背完四千個常用字彙

「到現在，我還是有一大堆單字不會，但夠用就好！」北一女中、台大外文系畢業的補教名師徐薇，竟然口出此言，令人不禁想問：「英文，不是學越多越好嗎？」

因為說得一口好英文，徐薇在大二時，適逢大衛魔術來台巡迴公演，被選為大衛貼身口譯。後來更以美麗的外形、生動且極具效率的教學法，成為學生心中的「夢幻名師」。

對於學英文，徐薇認為，「有些單字根本不必懂、有些英文根本不必學！」魔羯座的她，行事向來講究投資報酬率，她振振有辭地表示，「單字是英文之母」，因此學英文得從充實單字量作起。

徐薇務實地引用統計數字指出，美國成年人生活所用的英文，四千個單字就綽綽有餘；而台灣人在高中時期，早已累積了七千多個單字，應該應付自如。

只不過大部分的人高中英文都沒學好，到了大學又荒廢掉，等當了上班族，只好拿著英文字典猛Κ；到頭來永遠最熟的還是字典上的第一個單字「abandon（放棄）」，十足諷刺。

因此徐薇建議，上班族時間有限，學英文得抓重點學，她提出一個「刪除減量法」效率學習法。

徐薇首先指出，「導遊和醫師所要懂的單字絕對不同！」英文單字博大精深，用不著囫圇吞棗；因此上班族只要針對自己工作領域常用的字彙加強就好，選對適用的教材。

她以自己為例，由於一直都在教高中英文，因此多年來，徐薇專攻深化高中英文；而對於醫學英文、建築英文中的艱深單字，查字典就好，但已經足以在職場縱橫多年。

令很多上班族頭痛的是，常用單字就有四千個，這怎麼背得完啊？對此，徐薇提醒，「那是因為我們重複背了太多早就會的單字！」

其實台灣人只要擁有國中程度，應該就已經非常熟悉一千五百個單字左右，因此徐薇只要一拿到「洛洛長（註：一長串）」的單字書，立刻就把會背的一千五百個單字狠狠地畫掉，那麼就只剩下二千多字需要背，輕鬆而愜意。

徐薇認為，放掉連碰都不用碰的英文，會讓學習更愉快，照著上述方法，三個月補齊常用的四千個單字，並不是夢。

■徐　薇
現職：1967年
學歷：台大外文系、北一女中
經歷：徐薇英文負責人、補習班教師、大衛魔術翻譯
學習心法：只學自己用得到的英文，別貪心地什麼都想學

同事就是老師 辦公室就是教室　前外銀副總裁從「複製」與「貼上」寫好英文信

能在競爭激烈的外商銀行中生存的，多半是出國留學的佼佼者。但是完全沒有留學經驗的楊偉凱，不但從中脫穎而出，還能出書教上班族如何學英文。

楊偉凱回憶，自己在學生時期的英文成績一點都不出色，出社會後第一份工作也不需要英文；但進入渣打銀行後，問題就來了。「第一次寫英文電子郵件，短短的十幾個字我花了一個小時檢查才敢寄出去。」

績效評估時，接獲主管「工作效率待加強」的評語，他開始嘗試各種學英文的方法，卻沒有一個有幫助。「後來我想通了：既然學英文是要在工作中發揮出來，為什麼不直接在辦公室裡學呢？」

他的老師就是同事，課本就是英文文件，學習方法就是「複製」跟「貼上」。他分析，工作中最需要用到英文的是寫電子郵件、打電話以及開會。「我只要看到不錯的郵件就整封複製，貼到自己的文件檔裡歸類備份，寫英文郵件時可以參考；留學過的同事所寫的更是仔細研究。」

同樣地，隔壁同事用英文講電話，他也盡量聽內容記下有用的部分；連跟外國主管開會，也是帶錄音筆進去邊談邊錄，再把沒聽懂的部分反覆多聽幾次。果然，之後，主管對他的英文能力評價大為提升，職場路愈走愈順，一路做到資深副總裁的位子。

「英文就是溝通的工具，」楊偉凱認為，早期試過的方法之所以不管用，就是因為不能滿足他的需求。「我需要的是提升實用能力，把意思表達清楚。」

他舉例，工作上常用「make sense」代表一件事情合邏輯、不違常理，「『make』跟『sense』大家在國高中就學過了，可是從來沒有人教你這兩個字合起來什麼意思。」

即使做到主管，複製貼上、錄音再重聽這些動作楊偉凱也從不間斷，更會虛心向英文程度好的部屬請教。「這些東西一點都不難，只是願不願意花時間而已。」他認為，只要鎖定學習對象，向他們吸取經驗，英文能力一定能持續提升。

■楊偉凱
現職：財經作家及講師
學歷：東海大學企業管理研究所碩士、成功大學水利系
經歷：匯豐銀行信託投資分處資深副總裁、渣打投資顧問總經理
著作：《利用上班學好英文》、《上班可以致富》、《投資股票的第一本書》……等
學習心法：找對模仿對象，放下身段不斷地練習

只學比自己程度難一點點的英文　多益高分班名師：學英文先認識三個人

「英文沒學好，往往不是認識的英文不夠多，而是不夠認識自己！」國中時，學生手冊上被老師狠狠地註記「英文有待加強」的中正大學語言中心主任林麗菊，現在是多益高分保證班指導名師。經過她的輔導，上百位學生取得去年多益藍色證書（七百三十分以上），甚至還有七位同學站上九百俱樂部。

在林麗菊指導下，中正大學學生英文程度受到學術及企業界矚目，原因何在？因為她十分強調「因材施教」。

林麗菊指出，許多上班族重拾英文課程，也不管自己程度如何、目的為何，以及老師或教材是誰，就懷著「急著學、學就對了！」的心態；但偏偏方法不對、方向錯誤而事倍功半。因此，她建議，在職場學英文得先認清楚三個人——也就是自己、老闆和老師。

首先要了解自己，「每個人的英文程度不同、盲點不同，切忌用同樣的教材從頭看起。」林麗菊說，程度差的重補強、中等的重扎根，而中上的則重深化。

另外聽、說、讀、寫各有專攻，聽力好的人就別浪費時間一直練聽力，閱讀有障礙的就應該加強單字，而非一古腦兒全方位加強。

她認為，一開始只要學習比自己程度稍難一點點的英文就好，再循序漸進學習更難的課程。

而除了了解自己的程度，更要了解「老闆」要的是什麼？也就是職場真正用的英文領域。

例如，一般職場只需要生活口語，商場上就需要強化商務溝通，而各專業領域又有其學術英文，於是在選材上就有很多的差異，千萬別漫無目的、什麼都學。

至於「老師」，許多人學英文都迷信外籍老師，對於這點，林麗菊認為，「一位好選手未必是一名好教練！」反觀許多本地教師，因為了解台灣人學英文的盲點，反而能貼近國情，幫助學生學好英文。而部分學生，一看到外國人就怕，只是徒增對英文的恐懼感。

她建議有心學英文的上班族，若時間不能和補習班配合，不妨三五好友，合資請位家教，並組成讀書會，以小班制學習，不但能對症下藥也節省經費。

另外，她強調「英文是拿來用的，而不是拿來檢定的！」因此，上班族在還沒把英文力強化夠的話，別急著參加英檢自討沒趣。

■林麗菊
出生：1959年
學歷：美國加州大學博士、台灣師範大學、台中曉明女中
經歷：中正大學語言中心主任、教授，曉明女中教師
學習心法：清楚了解自己的程度、需求再決定要學習哪一類別的英文

邊聽邊抄 擴大你的英語詞庫　英語聽力講師：用耳朵改變你和英文的交往方式

很難想像，一位英文老師在學生時期竟然對英文毫無興趣。

「英文隨便學學，反正將來不靠它吃飯。」這是全球模考中心教學總監李淑娟，大學時對英文的態度；但連她自己也沒料到，現在，她是南陽街許多英文補習班「老師的老師」。

李淑娟的教學主要著重在聽力，多年教學經驗，她發現，多數人讀英文的能力比聽力強，這兩者之間大約有三、四成落差，因為多數人「跟英文的交往方式都是用眼睛看」。

想要改進聽講能力，李淑娟建議不妨看電影ＤＶＤ時先關掉字幕，分段落重複看，看到聽懂為止。而李淑娟自己平常也藉著看電影、電視影集練習英文。只要聽到熟悉的單字，但卻是她從沒用過的句子，就將它抄下來，一來自己學到新用法，二來這些看電影學到的句子，也都成了課堂教材。

看影集學英文無關程度好壞，她舉例，賽跑時裁判鳴槍前說的「各就各位、預備、起！」原來英文是「on your marks, get set, go!」「這我在英文系也沒學過！」但李淑娟在看卡通影片時學到了；又如看「白宮女總統」影集，每一集她都能抄上三頁筆記，收穫滿滿。

就連佛光電視台每周六、日上午七點播的「Enjoy Taiwan」，李淑娟也是準時收看。該節目是以英語介紹台灣給外國人，其中每周會教外國人一句中文，螢幕上會出現中英對照，「外國人學中文，我們就可以把那句英文學起來！」

作為一位教英文聽力的老師，李淑娟可說是隨時張耳傾聽。每天搭捷運上班的她，就把「下一班前往淡水的列車在五分鐘後進站」的英語廣播列為測驗題，她自己則是每天在中正紀念堂站轉車，聽久了，連客家話都學會了。

■李淑娟
出生：1957年
現職：多益測驗師資訓練講師、全球模考中心教學總監
學歷：東吳大學英文系
經歷：留學中心托福聽力講師、企業訓練講師、大專院校多益課程師訓講師
學習心法：隨時張開耳朵，改變只用眼睛跟英文互動的交往方式

掌握生活、工作、旅行的學習情境　多益九二五分考生不Κ參考書的應考策略

二月中，待業中的古家諭在人力銀行網站更新履歷時填上：多益九二五分、ＰＭＰ（專案管理師）證照。

多益九二五分代表什麼樣的英語程度？根據法國某軍事公司對高階語文能力要求，有明確描述——九百到九百九十分，可獨自代表公司與英語系國家的公司機構，交涉委外合約與協議，且有權力做最後的決定。

事實上，古家諭能獲高分是有策略的；在一月十八日考多益的前一周，他才考取ＰＭＰ證照。ＰＭＰ也是英文考題，古家諭在準備過程中，放棄較為輕鬆的翻譯資料，全部直接閱讀原文，一個月準備下來，英文能力大為精進。

而且，ＰＭＰ考的內容多以專案情境為題，讓考生就不同狀況選出適合的處理方案，這和多益測驗著重職場情境英語有點類似。也難怪古家諭能在沒Ｋ半本多益參考書的情形下，拿下九二五分的高分。

除了考試策略，古家諭平常以出國旅行累積英語實力。二月下旬才剛完成一趟韓國旅行，在機場，他就學到了lounge這個字；過去他以為只有夜店才叫lounge，原來候機室也可以用這個字；而在出入關時填入境單或檢疫表上的中英對照，都能讓他學到不少英文單字。

甚至在飛機上，鄰座的外國人跟空姐要可樂喝，「Can I have a Coke?」活生生就比自己口中說出的「Can you give me a cup of Coke?」要來得優化，這都是古家諭的旅行學習法。

和多數學英文的人一樣，古家諭的書架上，也有幾本《英文重要片語五百個》、《英文常用單字一千個》之類的書；但對他而言，一直到在外商工作，經歷過苦背英文簡報後，才感受到自己英語的進步。

透過工作、旅行學英語，古家諭深刻地認為，一本原文旅遊書，比考試大補帖有用多了；在多益的測驗題中，就有許多和機場、飯店相關的情境題，這些光靠死背是應付不了的。 

■古家諭
出生：1975年
現職：待業中（目前有2個工作機會待他選擇）
學歷：政大外交所、新聞系
經歷：台灣大客戶開發暨手機行銷處副理、LG行銷經理、英華達業務副理
學習心法：多益以職場情境出題範圍，出國旅行也能準備考試