一整年的時令節氣，平凡媽最喜歡秋天，但是從十二個月份的角度切入，我卻最愛十二月，因為聖誕節的存在。
年輕的時候，聖誕節是浪漫的象徵。親密的情人、親友會互送禮物和聖誕卡，表達一整年的想念和對彼此的重視。
生了孩子，同時孩子出現社交生活後，聖誕節，多了一點童話的想像，聖誕樹天天點亮，孩子可以在樹下許願，聖誕老公公的晚安故事百聽不厭，聖誕歌曲聽了又聽唱了又唱，還有聖誕禮物只要對象不同，就一次又一次的交換……
慢慢的，聖誕節，在節慶的歡樂氣氛下，因為分享，多了一點點滿足消費或交際慾望的小小浪費。（往年聖誕節，總是傳統產業的旺季）
當孩子的聖誕禮物換不完，換回來的禮物又不盡然是自己「想要」或「需要」的東西時，要怎麼引導孩子「愛物惜物」呢？許多大人的做法是，重新包裝再要求孩子拿去跟另一個人交換，然而沒有處理好，卻容易讓從小耳濡目染的孩子，學會成人世界裡那套敷衍和不誠意的態度和技倆，這時候父母到底該怎麼辦呢？平凡媽做了一個實驗……
平凡姐妹開始交換禮物的時候，我說了一個故事給她們聽，這故事相信大家都聽過，就是一位加拿大男子，在以物易物的交換網站上，用一根迴紋針，換到了一間房子。當時的新聞炒翻天，後續的長尾效應，也讓這則異事在網路無國界的世界延燒，但是在平凡姐妹眼裡，「交換」自己想要或需要的東西，卻因為這則故事而逐漸內化成一種價值觀。
交換禮物後，留下自己想要或需要的禮物，換言之，拿去跟別人交換的禮物，也必須是對方想要或需要的，否則就先放著，等待想要或需要的人出現，再拿出來交換或運用，而不是像老一輩的父母，硬是在第一時間，把禮盒Ａ塞給Ｂ，再把禮盒Ｂ塞給Ａ，問題是Ａ不需要禮盒Ｂ，Ｂ也不想要禮盒Ａ。
在這個故事及故事背後隱藏的價值觀薰陶下，平凡姐妹對交換禮物愈來愈上手，凡凡妹妹小時候好幾次，都發生跟別人交換的禮物捨不得送出去再換回來的笑話。
這幾年不景氣，聖誕節的交換禮物又多了些溫馨，「感恩惜福」的氣氛擴散，許多交換禮物的活動，都強調「二手」。同時很多家庭，也提前從聖誕節開始「大掃除」，把家裡用不到但因為一時的「想要」多買的物資捐出去，這其實是很好的「分享」和「愛物惜物」的體驗和教育機會。
常常我出去演講時，ＱＡ時間，父母提到最多的問題總是：「如果給孩子零用錢，他亂買東西怎麼辦？」十次有九次我都會先反問父母：「是你覺得他亂買東西，還是他覺得他亂買東西？」當然，答案都是用父母的標準來看。
我非常篤定的相信，每個人的生命歷程裡，都一定亂買過東西。有些東西是小時候得不到，所以無形中養成戀物癖，看到就想買。有些東西是因為不知道，不管為了嚐鮮、體驗，甚至炫耀，都會有一段「多買了」的後悔心路歷程。我自己的「聰明比價」能力，往往也是因為「一開始買太多」，在買多了自然了解質量關係，加上自己賺的血汗錢就這麼飛走了的懊悔壓力，而慢慢上道，學會怎麼精打細算，物超所值。
於是，面對這類型的問題，我都會這樣回答父母：「你覺得讓他浪費一百塊多買十張貼紙比較好，還是讓他浪費一百萬多買一台車比較好？」
凡事都需要練習才能真正學到，消費也是一樣。從小完全不給孩子練習機會，不讓他用他自己的標準亂買東西，然後體驗「買多了」或「買錯了」的後悔心情和壓力，父母怎麼能指望這個孩子，將來有一天長大了，開始自己賺錢或錢變多了，會突然學會聰明買東西？學會愛物惜物不浪費金錢？
所以我都建議父母，固定給「有限制」的零用錢，同時消費的遊戲規則一定要「講在前面」，然後就放手吧，放手讓孩子用自己的標準和判斷「亂買東西」，不多嘴也不插手，長大後，他將比你還會聰明買東西，就像平凡姐妹現在比平凡媽還會交換禮物一樣。
當然，這一切有個前提，那就是「資源必須有限」，父母可以利用預算控制，或者利用「固定給零用錢，『想要』自己買，『需要』父母買」的方式節制孩子的慾望，唯有在有限的資源下，孩子才能真正體驗亂買東西的沈重壓力，練習「事前掙扎事後懊悔」的罪惡感，這種「一時的」負面情緒，不要捨不得讓孩子經歷，千萬不要打開「要什麼，爸爸媽媽買給你」的大門，唯有過了這一關，你的孩子，才會真正的長大，學會不浪費，學會聰明消費！
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