編按：有「台灣科技創新教父」之稱的台大學術副校長陳良基，在新興科技領域交出亮眼成績單，但對於台灣高等教育發展，他卻憂心忡忡，以下是他親身的觀察。
台灣全部大學都可稱做一個「教育部大學」，我為什麼這樣說？因為我們大學真的受到非常多束縛。
像大學因應社會變遷要新增系所，都要教育部審定，連系所的學生員額都要經過教育部同意。教育部給學校總量管制，每所大學的大學部都只能新增三個單位，也就是說，一所幾千人的大學與有三萬三千人的台大一樣，一年只能提三個。
學期周數太長，交換生不想來
外界關切台灣的學生有沒有國際移動性，所以我們與國際上的重點大學交流，希望交換學生，彼此的課程能獲得對方承認，這又碰到問題，國外大學一學期課程最多十三至十四周，但台灣教育部嚴格規定一定要十八周，十三周的課教育部不承認，這樣要來交換的學生也不願意來，他們覺得同樣的東西不用學這麼久。
我們還有一個目的，要解決學用落差，讓學生知道自己該學哪些東西，所以希望把暑假拉長一點，鼓勵學生去實習，因很多公司希望學生做足三個月。我們也與國際性的大學連結，譬如透過姊妹校京都大學牽線，到日本的產業實習，京大願意幫我們，也希望我們可以幫京大，結果發現暑假時間不對，如果可以讓大學有彈性來做就可以。
教授老化是台灣所有大學都面臨的問題，因為新進的速度不夠快，要新聘優秀老師，必須與全球大學競爭，但我們都鎩羽而歸。薪水都是幾倍的差距，現在連馬來西亞的教授薪水都比我們高，更不用講新加坡與中國大陸。
而已經回來任教的，也有做了一段時間就被挖走，台大過去一年多來我經手已經五、六件，挖角的大學包括美國、香港、新加坡以及中東，其中一位被科威特科技大學挖走，他們在全球重金徵才，給逼近台幣千萬元年薪，差不多是台灣的七倍，住宿與子女教育問題都解決，是用一條龍服務方式把他挖走。對比之下，我們不但薪水得依教育部規定，新聘教師還要自己申請住宿，競爭力真的滿弱。
經費規定繁瑣，削弱創新精力
經費使用規定，更是我們在競爭上最不利的地方，這是因為把學校當成公務員。學校要有開創性，公務員則是紀律性，現在是全國一體適用，我們有滿大比例不是讓教授專心研究，而是要求他每一筆花費都要嚴格記錄，更糟糕的是，為了讓支用都符合法令，我們花了不少錢雇人查是不是能這樣用錢，也就是花很多錢在防弊，這些繁瑣的程序削弱創新的精力。學術研究到底對台灣重不重要？如果重要就應獨立，就該放手，因為學術是與國際競爭。
台灣要有國際競爭力，一定要創新。我們訓練學生，除畢業後去教書或去產業，全世界還有另一條路就是新創，也就是說，業界還沒這麼進步，可是我的東西真的很新，可不可以發展新創事業？台灣這條路仍不通，因為國外很多新創是老師與學生一起做，但教育部規定老師不能當創辦人、ＣＥＯ或董事，說這是法律規定，後來經行政院協調，他們願意去修法，但也還沒動。
教育部應該要鬆綁，不該自己球員兼裁判，而是把環境建置好。
利用教育提升經濟，重點是在這塊土地上生活的人。我在雲林農村長大，看過那種窮苦日子，我不希望台灣的未來再回到那麼窮苦的時候，但眼看著就是有些制度會讓它往那個方向偏移。我們有這麼好的資源與環境，能不能讓它持續有競爭力，維持這塊土地上固有的溫飽，有待大家共同努力。
（攝影/林育緯）
陳良基
出生：1956年
現職：台灣大學學術副校長
經歷：台灣大學電機系教授、電子研究所所長、創意創業學程主任、電資學院副院長、工研院電子工業研究所所長、國家實驗研究院院長
學歷：成功大學電機系博士
家庭：已婚，育有二子
