環境教育、邁向永續！　潘文忠部長：整合跨部會之力，以行動倡議、落實環教跨域

教育部潘文忠部長帶領跨部會共同啟動「環教跨域x世代永續」。

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2020-09-21

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邁向永續從深耕環境教育做起！教育部以「環教跨域x世代永續」為主題，邀請跨部會一同參與環境教育行動倡議活動，讓孩子在多元友善的氛圍下學習，充分展現環境教育推動的成果。

響應環保、追求永續早已不再是口號，為了落實環境教育，教育部潘文忠部長號召了環保署、能源局、水利署、中央氣象局、林務局、水土保持局、臺北市教育局及臺北市立動物園一起共同參與環教跨域，邁向永續未來。

「今年是『531』！」潘文忠部長表示，「也就是適逢地球日50週年、也是教育部推動學校環境教育30週年、以及我國環境教育法立法10週年，在這個特別的時刻，我們希望不只是用行動，還要以更高規格的法律位階，來推動環境教育。」

潘文忠部長感謝各部會與單位大力支持環境教育。

以跨域倡議，培養下一代環境素養

這一場別開生面的主題活動，是由教育部主辦、邀請跨部會參與新環境教育行動倡議，活動在新北市土城國小孩子悠揚的歌聲中揭開序幕，音樂也喚醒大家過往的兒時記憶，潘文忠部長有感而發，「從孩子的歌聲中，我們聽見他們對親近自然的渴望，而今天的行動與倡議，正是為明天做準備，希望給孩子們一個安全、友善且永續的環境，讓他們在這裡快樂學習。」

歷經多年來的教改，環境教育一直是教育部相當關注的議題，從鼓勵學生響應環保、看見生態自然、落實資源回收分類，到近年在教學中融入淨灘、減塑與節能減碳的創新行動，都是為了帶領學生厚植對環境的知識、態度與技能，培養環境素養。

潘文忠部長指出，「環境教育的議題豐富又多元，我們很感謝在座各部會與單位的大力支持，提供豐富且跨域的環境教育資源，一起成為推廣學校環境教育最強而有力的後盾。」

無論是提供最佳環境教育場域的臺北市動物園、用心推動田園教育的臺北市政府教育局，還是提供學校教材教具以深化水保教育知識的水土保持局、開發校園氣象APP的氣象局、重視循環經濟的能源局、以及推動愛水節水教育的水利署，都以不同面向出發，帶領孩子以不同視角展開體驗，讓他們在多元環境中學習成長。