電影《返校》讓你一路憋氣重回「白色恐怖」：要有人活下去，記得這段歷史

返校官方照片

2019-09-24 10:56

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「在這個環境下拍出這樣的電影，真的很不容易。」《返校》導演徐漢強這樣說。要如何在資源有限下，完整演出一部「屬於台灣人的故事」？

電影《返校》改編自赤蠋團隊開發的 2D 橫向式恐怖冒險解謎遊戲，劇情主要以 60 年代戒嚴時期為背景，結合台灣道教文化與鬼怪故事。講述位在山區一座名為翠華中學的高中校園裡，高中生魏仲廷、方芮欣因故被困在學校中，兩人要想辦法逃出學校，但是卻發現學校的各種事物與場景，都有著不為人知、深埋已久的背景故事。

電影《返校》非常忠於赤燭團隊的精神，雖然導演認為，如何把遊戲中的劇情和場景轉化成「電影語言」是最困難的地方，但其實透過電影呈現方式，少了為破解遊戲而模糊故事背景，更能感受當時台灣的政治氛圍。

這是一部，讓人能專心觀賞「屬於台灣人的故事」。

一部屬於台灣人的故事

電影《返校》的劇情透過虛實轉換，一方面忠於遊戲精神，帶給觀眾解謎趣味：到底誰死了？怎麼死？誰是罪魁禍首？另一方面，也為「現代人」理解台灣白色恐怖歷史的混淆印象，提供新解方。

每當面對「白色恐怖」這段歷史，現在的年輕人經常不解：明明現在生活如此民主美好，為何每到 228 紀念日，就有人對蔣中正銅像潑漆？為什麼每次講到轉型正義，都有人這麼悲痛？

如今，《返校》正透過虛實轉換的場景，一幕幕帶領我們探索台灣的故事。對比於課本上、文本上「白紙黑字」的歷史描述，電影裡講究的配樂和逼真場景，更讓閱聽眾透徹體會屬於那個年代的「毛骨悚然」。

人不是應該生而自由嗎？問觀眾，更問劇中人

首先，電影開頭就問：「人不是生而自由嗎？」

從大家都共同歷經過的「學生時代」，從學校廣播、升旗典禮到學校教官，每天重複播放朗誦著：「檢舉匪諜，人人有責。顛覆國家，唯一死刑」，純真的校園卻瀰漫著詭異的政治氛圍，看個「反英國殖民主義」的書，就被套上「共匪」稱號，教官說「有事找我商量」，其實不是為學生好，而是想監控一切。

「人不是生而自由？」

劇情不斷反詰詢問，步步解謎還原當年的狀況，如同在看鬼片的氛圍，每一秒都讓你忘記呼吸。也許有人困惑，為什麼「白色恐怖」充滿「鬼片」氛圍？因為《返校》更想告訴你「人比鬼還可怕」，在你不知道自己犯了什麼錯的情況下，就可能「被消失」，校園中的教官，就如同鬼魅般的存在。

漸漸地你發現，現在我們隨意脫口「抓耙子」、「白色恐怖」、「監聽」等字眼，說來輕鬆，但卻是那個年代的人，最沈痛的告誡。

台灣追求民主的過程，如此「驚悚」卻「暖心」

不過，沈痛不是電影的全部，驚悚、一路毛骨悚然後的感動，更是《返校》的厲害之處。

劇中，籌辦讀書會的張老師因「抓耙子告密」，被國家執行槍決，但張老師卻不怪「抓耙子」，他說「不是你殺人，是國家殺人」。且即便讀書會成員已相約，被判刑也不會供出其他人的名字，但到刑求的最後一刻，唯一的活口脫口：「我說是誰都沒差了，我要活下來，要有人記住這段歷史」，為極其殘酷的刑求畫面，注入一股暖流與希望。

而這一幕，也讓看電影的人一陣鼻酸：原來我們現在能享受的自由，是這樣來的！這痛苦過程有如一場「惡夢」，如果醒來後就忘了，該多好？

但就在這時，學校教官問道：「事情都過去了，就當一切沒發生過，不好嗎？」也點出部分台灣人面對歷史的方式；可劇中女主角內心糾結，不斷浮現「你是忘記，還是害怕想起來」的聲音，讓她最後大喊一句話回應，也似乎在最後給了「白色恐怖」新的解方。