新北市政府於11月底在板橋火車站一樓大廳舉辦【畫話淡水河-河川之美特展】，欣見新北市政府把藝術融入淡水河願景當中，有趣的是這是水利局承辦的活動，也許有人會說怎不是文化局呢？但是如果換一個角度來看，主要以工程思維的水利局也願意用藝術的眼光來看這條河流，那會很不一樣。
新北市政府於11月底在板橋火車站一樓大廳舉辦【畫話淡水河-河川之美特展】，欣見新北市政府把藝術融入淡水河願景當中，有趣的是這是水利局承辦的活動，也許有人會說怎不是文化局呢？但是如果換一個角度來看，主要以工程思維的水利局也願意用藝術的眼光來看這條河流，那會很不一樣。
退休前，我和環教中心同仁在林文生校長指導下，邀請參與溼地教育推廣的學校老師共同編輯了一套【發現溼地的小秘密】（聽說後來還得到市政府出版品的優等獎），這也算是一套溼地教育的成果匯集。
特別想到這套書，是因為五股國中交出來的作品【拼出溼地的色彩-藝動五股溼地】獲得最多激賞，這篇文章是由藝文領域的陳郁梅和李荏芸老師共同執筆的，當初我陪同學校老師把孩子帶到溼地進行戶外教學，沒想到這些老師從溼地的門外漢，開始認識溼地，探索溼地，最後將馬諦斯的創作野獸派帶入溼地探索活動中，讓熱情洋溢的青少年，感受溼地生態之美，也創作一幅又一幅的溼地美學。
我認為藝術是心靈最深處的外顯表徵，常常一首歌、一幅畫或是一首詩，就超過兩小時的演講效果。有時我會在演講終了前放【風中奇緣】這首歌，然後告訴大家，這首歌的內容完整表達了我要闡述的理念。
大家有沒有注意到，許許多多的世界名畫靈感都來自於大自然！當專心看著米勒的【拾穗】時，試著去體悟自己內心的感受，就我而言，會看到自然田野，會看到生活，藝術是和生活連結在一起的。
寫到這裡，心中響起了一首歌，是吳文欽校長作曲，王淑玲作詞的【牽你的手惜咱的地】，這首歌收錄在教育局【聽！河流在唱歌】這片CD裡。記得吳文欽校長邀請一位女聲樂家(抱歉忘了名字) 在環教中心98年館慶時演唱這首歌，餘音繞樑，至今仍經常回盪在我的腦海中（歌詞附在文後）。
回頭我要對接觸過的三任新北市水利局長按很多個讚，第一位是李孟諺局長(現為台南市水利局長)，他是促成荒野認養五股溼地的主要推手，2004年我們辦理【種下2004希望】活動時，他第一個到場，捲起袖子褲管和志工們一起在出口堰種水草。
第二位是李戎威局長(現為桃園縣水務局長)是個很有擔當的局長，記得有一次他主持跨局處協調會，一些局處承辦人在打太極拳，他就說那計畫我來寫好了，大家只好摸著鼻子，分配到的工作就都認了。
當然，現任張延光局長也是很特別的，他的風範讓我敬佩，可以說是誠心傾聽民意的首長，NGO團體招開相關會議邀請其出席，他總是排除困難親自到場和民間團體夥伴溝通交換意見。
幾次我向他提出陳情建議，他也都能審責辦理。這次他從臉書上得知我們編寫的【築夢生態淡水河】一書，馬上囑咐購買一百本作為水利局的環境教育教材，加上淡水河生態季活動以及這次畫展，我當然還要把他的分數往上加。
誠然藝術是心靈和生活的詮述，生態保育也是心靈的寄託，更和生活緊密相連。如果保育把人排除在外，它是沒有意義的，所以五股溼地的願景就是希望建構人與野生動物的樂園。我們也樂於看到工程建設融入美學藝術素養，在河川治理過程中，把生態保育提升與經濟和社會考量同等地位。
牽你的手惜咱的地
牽你的手，咱到陣行過美麗的山水
惜這塊地，咱作陣保護土地的美麗。
人在說，有地才有財，
我要問，地係安怎來？
若無大家同心相款待，
哪會有美麗的光采。
咱身軀邊都是好所在，
咱的腳步就要慢慢來，
讓紅樹林的水筆子，
落地生根看見未來。
咱身軀邊都是好所在，
咱的腳步就要慢慢來，
讓天頂的白鷺鷥，
飛來飛去自由自在。
牽你的手，咱到陣行過美麗的山水
惜這塊地，咱作陣保護土地的美麗。
