七月的日本東京，天氣炎熱，中午的室外溫度將近攝氏四十度，來到管理大師大前研一位在四谷「Ohmae & Associates」的辦公室。因應這樣的天氣，大前研一穿著一件藍色夏威夷衫，輕鬆地迎接《今周刊》專訪。
「我有兩個兒子，都不怎麼熱中學校課業，但我從不命令他們趕快去念書、去寫作業。」大前研一從中學一直到大學，總是蹺課，他的兒子也不喜歡學校的教學，甚至直接輟學。「這大概是大前家的血液裡遺傳的基因吧！」面對兩個兒子三度輟學，大前研一坦然地說。
大兒子，瞞著父母申請退學
他暴怒 卻仍尊重孩子的抉擇
作為父親，為什麼容許孩子決定輟學？原因在於，大前研一想尊重孩子的決定。
大前研一的大兒子大前創希回憶，大三那一年，隱瞞父母自己決定退學，東窗事發的過程，至今仍印象深刻……。
「我瞞著父母，蓋他們的印鑑在退學申請書上，向教授提出申請；還在教授會議欺騙教授，表示『這是與父母商量之後的決定』。」當時，大前創希心意已決，絲毫不想讓步，甚至與父親大前研一發生激烈爭吵，讓平時不常責罵小孩的大前研一撂下狠話：「不准你再進家門一步！」
回想起那段往事，大前研一已不再氣憤，反而幽默地說，「我當然生氣，這小子大學三年級才說不喜歡化學，為什麼不早點講？浪費我三年的學費！」大前研一坦言，事發當時，難免失望憤怒；但經過冷靜思考後，他卻領悟到，雖然兒子在退學這件事上有所欺騙，但卻可看出，兒子的個性是先採取行動而後思考的類型。
當時兒子不過是在學校無法想像未來前景，想投身真實的社會戰場，一邊工作，一邊摸索未來方向。從孩子的個性以及角度思考後，最終，大前研一尊重孩子的選擇。
有了大兒子的經驗，遇上二兒子大前廣樹的狀況，大前研一採取不同的方式。
二兒子，為夢想二度輟學
他一口答應 還找人幫兒子上課補不足
大前研一直言，次男廣樹讓他比較傷腦筋。「他的心思很細膩，堅持己見，也容易鑽牛角尖，如果對他太過於強硬，他可能會選擇自殺。」他相當清楚兒子的個性。
回想童年，大前廣樹承認有過一段很灰色的歲月。原因在於從小父親就頗有名氣，加上母親是美國人，混血兒的外表，讓他在日本學校吃盡苦頭；回家又經常被哥哥欺負，雙重的壓迫，讓他的生活簡直痛不欲生。「我曾經想過一死百了，自己跑到河邊坐著，還好有警察過來跟我聊聊。」這是一段連家人都沒說過的告白。
為了替苦悶的生活找出口，大前廣樹中學二年級開始著迷於電腦遊戲。沒想到，竟玩出了莫大的興趣，想立志成為遊戲程式設計師。為了達到理想，他把學業晾在一旁，專心研究電腦軟體、程式語言。中學三年級時，大前廣樹想去美國和最頂尖的人學遊戲設計，因此向父親提出休學的要求。
這次，大前研一二話不說就答應了，「因為他想要成為最頂尖的程式設計師，不認真學英文是達不到目標的。」大前研一看到廣樹全心投入的熱情，即使心裡想勸他完成中學學業再出國，仍把話吞了回去，沒說出口，讓他到美國完成理想。
在美國念大學期間，大前廣樹再一次發現，學校無法滿足他在ＩＴ（資訊科技）領域的學習需求，「廣樹的所知已經超越學校老師了。」大前研一說，為此，他甚至到業界找了頂尖人士到廣樹學校兼課。愛子心切的大前研一，為的就是要拉當時求知若渴的兒子一把。
此時，大前廣樹陷入了人生兩難，「大學裡，有不少有趣課程，但是我卻有愈來愈多的疑問，我認為唯有實際工作，才會知道自己不足之處。」只是，事情似乎也沒有那麼簡單。
雖然大前廣樹很清楚自己的想法，但他也無法無視父母親希望他能大學畢業的想法，於是夾在自己想法與父母之間，來回擺盪……。
到了大三，他開始出現身心失衡的狀態。大前研一很敏感地察覺到了，「到了這個地步，爸爸也只能任由我自己決定了！」廣樹說。
事後回想起求學歲月及父親的教育態度，大前廣樹認為，一般而言，孩子的想法很容易被父母忽略。但是大前研一無論多忙，都能敏銳地察覺出孩子的決定或想法。「他並不會從頭到尾協助，而是仔細觀察，當察覺我無法獨自完成時，才會不著痕跡地協助。」大前廣樹很認同父親對他的教育，甚至認為將來自己建立家庭，也要仿效父親的方法。
創意教養第一招：了解孩子 再忙也要和孩子出遊 把約定當神聖的事
即使是親兄弟，也有不同的個性和喜好，因此，大前研一對待兩個兒子的態度也不盡相同。然而，忙碌的大前研一如何進入孩子的世界，並且有空扮演「父親」的角色？他認為，「關鍵在於，了解孩子的個性，家長多花時間陪小孩，自然就會了解孩子。能分多少時間給家人，與家人的愛就有多少。」
大前研一認為自己的競爭意識很強烈， 會把別人分派的工作全部消化，例如，小時候，老師交代今天的功課，也一口氣寫完才出去玩，這讓他一直處於非常忙碌的狀態。
即使如此，他仍掌握兩個原則，讓他與家人保持良好的互動。例如，每年在年初訂定全年計畫時，一定保留和孩子一同出遊的時間，就算在麥肯錫工作時，生活極端忙碌，大前研一都會以「面對神聖事物的態度」，來遵守和家人一同訂立的行事曆。 此外，大前研一維持一周一次與妻子外出用餐的浪漫舉動，也在教養孩子過程中扮演重要的角色。「我會利用用餐時輕鬆的氣 氛，與太太討論兩個孩子的教育方式，讓兩人的教育方式一致；同時，也透過妻子的觀察，讓我更了解孩子。」大前研一透露自己維繫夫妻感情與家庭和睦的方法，其實不難，只需要花一點時間規畫。
創意教養第二招：尊重選擇 「每個人都有權利擁有強烈的自我主張」
大前研一對兩個兒子的教養過程，並非完全沒有衝突或是失敗的經驗，在他的眼裡，教育這件事沒有標準答案，而是透過不 斷修正的過程，期許孩子愈來愈好。
例如，剛開始時，拚命三郎的大前研 一，看到兒子總是把功課拖到最後一刻才開始趕工，難免不順眼；但轉念一想，「我自己也曾經是個不遵守老師告誡，對學校的很多事情看不順眼，甚至是個『拒絕上學』的孩子，」因此，大前研一從自己的經驗裡發現，逼迫孩子是沒有用的，「我不會把自己的想法強加諸在兒子身上，家人的地位應該是對等的，每個人都有權利擁有強烈的自我主張。」這就是大前研一與孩子互動的原則。
也因此，大前研一從來不會規定孩子什麼事情不准做，即使孩子說他想嘗試禁藥， 「我或許會深思許久，但養出那樣的孩子， 責任是出在父母身上，所以我應該也不會說 『不』吧！」
幾年前，大前創希帶著他當時的女朋友回家，並告訴大前研一，「爸爸，這是我的女朋友，我要和她結婚。」大前研一笑說， 「在那之前，我連他有沒有女朋友都不知道，但是沒有關係，我非常尊重他的選擇。」
在婚禮上，大前研一應兒子要求，上台說話，他說的第一句話就是，「謝謝你邀請我來參加你的婚禮！」引起台下哄堂大笑， 兒子未來的人生，要怎麼過他自己決定。美式作風的大前研一認為，與其指導孩子如何選擇伴侶，不如從小就教他懂得為自己的行為負責，自然可以信任孩子的選擇。
創意教養第三招：多多對話 晚餐不配電視 而是召開親子讀書會
此外，大前研一特別重視家人對話的時間。他觀察日本社會普遍存在著一種現象， 就是父母把教育孩子的責任交給「學校」、 「安親班」、「托兒所」等，認為只要花錢將孩子的時間塞滿學習課程，就是最好的教養。如此很容易讓家庭沒有時間對話，連一 起吃一頓晚餐的時間都沒有，即使見了面， 也只問「你功課寫完了沒？」「最近考試成績好不好？」等充滿壓力的話。這其間喪失了很多了解孩子，以及和家人溝通的機會。
於是，大前研一在吃飯時關掉電視，增加和家人孩子的互動機會。「關掉電視，會讓親子間的交流顯著增加，如此一來，你更容易掌握孩子想做的事情，或他們的煩惱。」
他用的方法是，在吃飯時間決定一個主題，讓大家進行討論。譬如，當天讀了一則斯洛伐克的新聞，他就會問家人，「有誰知道斯洛伐克的事情，說來聽聽。」如果大家對於這個主題不是很了解，他就會建議：「看來我們家對中歐的認識不足，下星期六晚餐，我們來辦個學習會。」然後，他就會指派功課給孩子，例如，一人負責調查斯洛伐克，另一人調查斯洛維尼亞。之後，大家就在餐桌上發表各人的調查成果。
大前研一認為舉辦這種活動，不但能確實提高孩子們的思考力和發表能力，更能增加家人之間的互動和向心力。
「對話」才是家裡的安全機制，而不是一味的阻擋，大前研一認為，把孩子放出去，「讓他們去受個傷回來，累積經驗，才能提高判斷力。」因為大前研一自己就是這樣，少年時期師長、家人的叮嚀提醒，他都一概反抗到底。
創意教養第四招：教學相長 開啟孩子探索的大門 讓他們超越自己
至於以智力評分以及升學主義掛帥的日本教育制度，大前研一非常不以為然，這也是他小時候拒絕上學的主要原因。因此， 面對自己的兩個兒子，大前研一鼓勵他們， 「好成績不是標準答案，人生的目標要自己追尋。」
一直以來，大前研一陪伴孩子的方針， 都是盡可能配合他們的興趣。往往都是父親為他們開啟探索的大門，後來，孩子的表現都遠遠超越父親，特別是在電腦領域。現在大前研一在每周一次的餐桌會議上，常常和兩個已自行創業的兒子，討論關於ＩＴ領域的專業訊息，「換我向他們學習了。」大前研一笑著說。
大前研一記得在小兒子大前廣樹約兩歲的時候，就會主動詢問「一加一等於多少？」大前研一回答他，「你自己想一下。」沒多久，大前廣樹回答「是二嗎？」對話進 行大約經過一個小時後，已進階到五位數的加減法。這個經驗，讓大前研一發現，小兒子是個「深度思考」的人。
也因為對兒子有這樣的了解，讓大前研一在兒子做出「非主流」的事情時，可以有不同的面對方式。例如，廣樹中學二年級時，每天廢寢忘食打電玩，並下定決心要成為電玩遊戲程式設計師。大前研一就在一旁觀察，他發現兒子打的電玩非常有「深度」，像<虛擬城市>這款熱門遊戲，玩家必須學習如何經營城市、保護人民、編列預算發展都市等，「這樣的學習，超乎學校課本所能提供的。」大前研一說。
「每個小孩都有自己的特色，沒看出孩子特色的父母，只能說是愚蠢的人。」大前研一說。由於對孩子的天賦和個性有深刻了解，所以大前研一從來不會阻擋兒子發展自己的興趣。甚至，當廣樹在打電玩時，還出錢讓他買遊戲軟體、程式語言軟體，就這樣，造就兒子在該領域上占有一席之地。
大兒子大前創希在二十多歲時創業，成立網路顧問公司「CREATIVEHOPE」，目前有大約五十名員工；而廣樹則在提供遊戲開發中介軟體的「Unity技術公司」，擔任日本區域總監，也自行開公司。
對於兩個兒子目前的發展，大前研一欣慰地說，「雖然他們在學生時代繞了不少的遠路，但看來都堅強地在這個嚴苛的時代生存下來。培養孩子就算赤手空拳，也能靠自己掙一口飯吃的『生存力』，才是教育最大的目的。」
管理大師要變教育家 視訊授課 「教育」全世界更多的人
「在我的墓誌銘上，我希望寫的是一位教育家，而不是企業家。」大前研一說，他要以「教育家」作為一生最後的頭銜；在分享大前家孩子是怎麼被教養長大後，要「教育」全世界更多的人。基於這樣的動機， 大前研一成立一家Business Breakthrough公司，每周有來自世界各地的學生，與他進行視訊授課，以英語進行討論。因為，在大前研一的教育理念裡，教育沒有學歷、種族的限制；成功也沒有貧富的藩籬。
父母想讓孩子出人頭地，最踏實的方法，不是送孩子去「安親班」或是「托兒所」，而是從家庭教養，以及對孩子打從心裡的了解做起，如此，才是讓孩子邁向成功的第一步！
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熱愛冒險、滿口美式幽默的大前研一
今年70歲的大前研一，已經是三個孫子的爺爺，在他嚴肅的外表下， 其實有著一顆赤子之心。從年輕時，大前研一就很喜歡帶著家人到處滑雪、騎越野摩托車，嘗試各式的冒險活動。很懂得玩樂的大前研一，甚至在2006年出版過《Off學》，他認為，會玩的人才會成功，要積極有效率規畫自己下班後的時間，大前研一本人正是這個理論的實踐者。
現在的他，每逢周末一定都待在戶外，夏天到海邊騎水上摩托車，冬天到山上滑雪，周日晚上，二個兒子一定帶家人回到大前研一家，一起用餐，共享天倫之樂。
率性的大前研一，不只說著一口流利的英語，連講話方式也和美國人一樣直接。當談到他的姊姊大前伶子曾經出版過《大前研一不愛上學》 ，爆料大前研一年少叛逆，他立刻笑著說：「別相信那個瘋女人說的話！」引起現場所有人哄堂大笑。
無論是水上或越野摩托車，熱愛刺激運動的大前研一，總會帶著孩子一起體驗。
(圖片/大前研一提供)
