成為世界相信的力量：慶祝國立成功大學創校90週年

自1931年元月，臺灣總督府發布第一號令，宣布設立國立成功大學前身「臺灣總督府臺南高等工業學校」起，這所學校就成為臺灣於大航海時代進入全球視野四百年以來，最早設立的高等工業教育學府，肩負著為臺灣培養工業人才的使命。90年來，成大人歷經世代的傳承，莫不積極奮進、誠心奉獻，堅定與臺灣並肩同行。

1934年（昭和9年）3月16日-第一屆畢業生於行政大樓（今博物館）前合影（成大博物館典藏）

藏行顯光、成就共好的良善價值

2021年11月，為祝福並榮耀這所值得尊敬的大學，成功大學與遠見天下文化共同出版製作《成為世界相信的力量》新書暨影片。在新書裡，透過多位傑出成大人來傳遞「與時俱進、播種、膽識、永續、眼光、志氣、看得遠、創新、承擔、共好共贏、守護」的價值，以及如何掌握時代的脈動，成為一名「造局者」，或者要求自己無論環境如何變化，始終堅持要做一個「點燈的人」。

成功大學與遠見天下文化共同出版製作《成為世界相信的力量》新書（成大新聞中心提供）

影片中不僅呈現了自1931年至2021年成大與時代共進的歷程，更藉由影像的鋪陳與聲音的流轉，看見這幾位具代表性的成大人，侃侃而談在求學時光的感動時刻，畢業後的奮鬥歷程與生命體驗，情感充沛、畫面動人。這些具體的實踐與美好的價值，不僅定義了成大人的生命內涵，更立體展現了成大人樸實無華的精神，標誌出時空中的縱深與向度。

這些成大人都有個共同特質：沉穩踏實、不矜不伐、共享成果。而這股內涵也成為成功大學90週年校慶的主要精神：「藏行顯光、成就共好」。「藏行」是修己之道、專注本分、不鋒芒畢露、不張揚所成；「顯光」是成人之美、樂於光顯他人，點燃心中的蠟燭，在黑暗的時刻，共創光明；「成就共好」更是成大人90年來堅守的核心價值，已成為眾所稱羨的優良美德。

蘇慧貞校長表示，90週年是歡慶的時刻，也是重新審視自己的機會。藉由回顧昔人的芳猷典範，再次擦亮成大人的價值，不偏不倚地走向未來。過去成功大學孕育無數英才，一代代成大人的奉獻與付出，成為臺灣社會邁向繁榮的厚實力量；如今的成功大學，除了要幫助臺灣社會持續進步外，更將以豐厚廣泛的學識和內斂誠懇的學風，為未來世界做出貢獻。

跨域整合、培育下世代的優質人才

在創校90週年之際，成功大學負責任地提出《給下一世代人才備忘錄》，歸納出未來10年對個人與社會影響至鉅的6大挑戰。更進一步精煉出「想像」、「敏捷」、「學思」、「智匯」、「好奇」、「視界」與「共好」等7大核心素養。這是國內第一所大學所提出的人才倡議，不僅定義新世代人才所需要的特質，也以此作為行動倡議，希望和各領域的利益關係人，包含成大教職員、學生、校友、企業、政府、國際夥伴，一起努力。

2018年SATU會員大會在成功大學格致堂舉行（成大國際事務處提供）

蘇慧貞校長指出，在創校90週年之際，成大勇敢的踏出校園，做為臺灣高等教育培養人才的一員，共同站出來面對與省思下一階段人才培育的議題。社會千百年來給予大學寄望，期望能產出各式優質人才。成大期待能和社會共同承擔，在未來改變的道路上，可以勇敢、有視野、有責任、有價值的付出，繼續成就共榮共好的社會。

永續創新、驅動成功的關鍵行動

隨著人類社會對地球資源不計後果的利用，問題開始叢生：環境破壞、貧富差距等，都引來對現有發展模式的反思，永續發展的精神遂逐漸成為國際上的共識。聯合國於2015年宣布了「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals），簡稱SDGs。其中共有17項核心目標，指引政府、學界和企業單位，更好地邁向永續世界。在積極回應國際發展的關鍵議題上，對「永續發展」的投入成了成功大學最耀眼的一頁。

成功大學很早就將永續發展的精神和內涵，納入課程和校園裡。2017年9月，成大創全國大學之先，開設一門大一新生必修的「踏溯臺南」課程，帶領學生走出教室，實地體認臺南在地鄉土、了解歷史演變及人文采風。藉由NCKU2030教研策略的推動，成功大學更成為國內第一所將SDGs納入校務發展計畫的大學；也從108學年度開始，將SDGs的目標融入課程設計裡，截至目前，相關的課程就高達1499門。透過將課程內容對應到SDGs的目標上，讓學生學習時的思索和實踐，都能更好地回應未來人類社會所面臨的綜合性挑戰。

作為90週年校慶的賀禮，2021年，英國泰晤士報高等教育特刊（Times Higher Education）世界大學影響力總排名，成功大學名列臺灣第一。從1931年在臺灣歷史城市臺南立足以來，成大伴隨臺灣不斷前進與轉型。在邁向百年的此刻起，國立成功大學宣示與所有的成大人，都會肩負起成大先進們那股克己自持、敦厚共好的精神，用著更富包容和關懷、理性與人文並行的目光和雙手，為臺灣和世界打造更美好的未來。