編按:本書作者李尚龍大學讀的是軍校,讀到大三卻退學了,接著到補習班當英文教師,之後一邊寫作一邊創業,當過導演與編劇。曾被評選為年度影響力作家、亞洲好書榜「年度勵志作家」。
書中他以自身蛻變歷程和真實案例,為你總結:比文憑更值錢、但學校從來沒教的高收入技能。
他還特別聲明,這是一本很功利的書,不期待以下兩種人讀:
第一,只想得到正確答案卻不想思考的人。
第二,對收入高低完全不在乎、只想活得瀟灑的人。
知識決定賺錢的起點
我的一個學妹,大學聯考分數很不錯,考進了中國人民大學經濟系。人大的經濟系——無數學經濟的學子夢寐以求的地方,她考上了。
大一那年,她嫌自己窮,又不想找爸媽要錢,於是找到我,要我幫她介紹一個能賺錢的工作。
我說:「妳想要什麼樣的工作?」
她說:「能賺錢就行。」
我那時正在教育訓練機構教英語,我就問她:「妳能教四六級嗎?我能幫妳找訓練機構,讓妳去兼職。」
她笑了笑說:「龍哥,我還沒考過英語四六級呢!」
我問:「那妳能教什麼?」
她說:「我能教高中以下的,畢竟我的大學聯考分數擺在那,但就是沒資源。你趕緊幫我想想辦法,我很需要錢。」
我一開始以為她是半工半讀,後來才知道,她是想買最新款的蘋果手機。當然,我沒有對其進行道德評判,靠自己的實力賺錢不丟臉。
我找了一家專門做K12教育(學前教育至高中教育)的訓練機構,對方看了她的簡歷,同意錄用她,只是把薪資壓得很低。到職前,我打聽到她在高中時曾自費出過國,家庭條件應該不差。
過沒多久,她到職了。第一個月,她就透過接課、修改講義賺了三千多元。幾個月後,她請我吃飯,餐桌上,她開心的告訴我:「這些錢都是我賺來的,不是父母給的,而且因為這半年課上得不錯,老闆準備幫我調漲薪資。」
我深知備課不易,兩個小時的課,背後至少需要付出十個小時的努力。我問她:「那妳還有時間學習嗎?」
她說:「那些不重要。你看我的同學,有多少能像我這樣自力更生?」
我繼續問:「那以後當個老師,這樣的生活是妳想要的嗎?」
她說:「當然不是,我是學經濟的,以後一定會去投資銀行或者做投資,那才是我想要的。」
我說:「那錢賺得差不多就行了,妳該辭職就辭職,別戀棧。畢竟這不是妳想要的,別花太多時間在這上面。」
她點頭。
後來,我發現我說的這句話沒什麼用,因為老闆很快幫她調漲了薪資,每小時多了20元,這樣下來,一年也能多個好幾千元。在金錢的誘惑下,她繼續兼職賺錢,就這樣兼職了3年。
每天,她大多數時間在工作,只花費小部分時間在課堂上和圖書館裡,慢慢的,輸出時間占據了她大部分生活,輸入時間寥寥無幾。
到了大三下學期,她一個月已經能賺到五千多元(約合台幣2萬多元)。可是,她在最該學習的時間裡,選擇了把時間全用來賺錢,每天看似忙碌勞累的生活持續了幾年,最後卻毀了自己。
畢業那年,她的同學都去了香港、澳門、美國,去了跟經濟有關的500強企業實習,卻沒有企業要她。我問她這是為什麼?
她說:「他們都有一些證書和實習經歷,而我沒有,我還差點被當。」
我說:「妳為什麼沒有?」
她抓抓頭,好像不好意思講原因,或者想告訴我:「這還不夠明顯嗎?」然後,她膽怯的說:「現在準備還來得及嗎……。」
那幾年,同學們都在瘋狂的學習,拚命的「泡」圖書館,能考的證書,拚了命也要考。而她早出晚歸,雖然賺了很多錢,卻在大學四年連最基本的英語四六級考試都沒有參加。看似努力的生活,卻毀掉了大學四年。
畢業後,她沒有進入夢寐以求的投資銀行,繼續在大學四年一直兼職的地方轉成全職,我以為這就是她想要的生活。後來我遇到她幾次,她想要我幫她找其他工作,可是她該考的證書都沒考,該修的學科也差點被當,我很難幫上忙。每次看到她都挺難過,她抱怨自己把路走窄了。
她不敢參加同學聚會,因為她在大學四年本來是最富裕的,現在她的同學動不動就年薪百萬的出現在面前,而她只能默默的承受著,在該學習時忙於賺錢的後果。後來我經常聽到她說:「不應該在最應該學習的年齡,選擇忙於賺錢。」
這話讓我很受益,我也經常在課上講給學生聽。畢竟,如果不考研究所,大學四年應該是自己吸收知識最密集的時候,而錢,你有接下來一輩子的時間去賺。可是畢業後你學到的知識,決定了你賺錢的起點、決定了你進步的速度、決定了你怎麼去看這個世界。
以賺錢為目的的兼職,是最愚蠢的投資
幾年前,我寫了一篇文章叫〈以賺錢為目的的兼職,是最愚蠢的投資〉,在網路上收到了很多反對的聲音,有人說:「你忘記考慮有一些家庭貧困者,連飯都吃不飽的情況,他們需要賺錢,需要兼職。」
我想說的是,第一,如果家裡貧窮,學生就更應該好好學習,獲得獎學金、拿到助學金,甚至現在有助學貸款(這裡提醒你,千萬不要碰校園貸〔按:指在校學生向正規金融機構,或者其他借貸平臺借錢的行為。臺灣也發現類似的機構,標榜「只要有學生證」即可購物借錢,且學生向網站借錢後「絕對保密」,不會讓爸媽或其他家人知道〕),就是為了讓你在該學習的年紀裡,不要以賺錢為目的去做兼職。你明明可以減少欲望或者壓制欲望,投資以後,做到延遲滿足。
許多貧窮,不是靠你做點苦力就能改變,你需要透過長期的學習、大量的閱讀、長久的思考改變命運。思維改變活路,讀書增值帳戶。畢業後,你可以憑藉自己的技能,實現階層跨越,否則你還是做著發傳單、當服務生的苦力活。
第二,大多數人所謂的貧窮,無非是不能買新衣服、不能換新手機。如果只是因為同學買了,你就要攀比,大可不必。每一件新衣服都會過時,每一款新手機都會貶值,而投資知識不會,投資自己更不會,這些只會讓自己增值。
那你可能要問,難道做兼職不對嗎?
你看你又極端了,以賺錢為目的的兼職,不對。
大學四年,尤其是寒暑假,一定要做兼職,而且一定要找實習。實習單位可以不給你錢,但一定要做到兩點:一是能讓你學到東西,二是能提供實習證明。
我表弟學影視編劇專業,在寒暑假時幫別人發傳單,回到家總是很累。我有一次去看他,他告訴我這些,想要我稱讚他。
我問他:「你告訴我,透過發傳單,你能學到什麼?這是不是每個人都能發?那你讀大學幹什麼?選科系讀幹什麼?」
他被問倒了,又怕沒面子,於是嘀咕了一句:「可以鍛鍊我的臂力。」
第二天他辭職了,幾天後又去肯德基端盤子,我問他:「這個又能鍛鍊你的臂力是吧?」
他很生氣的問我:「這個不能幹、那個也不能幹,那你告訴我,我應該找什麼實習?」
我說:「你學電影,就應該找個劇組、找家電影公司,投履歷給人家,甚至找關係也要進去。就一個暑假,關鍵是你要學習一些學校不教的技能,比如怎麼跟人合作、怎麼寫出一個好的劇本、了解製作人和觀眾喜歡什麼題材……。」
他說:「那萬一他們不給錢怎麼辦?」
我瞪了他一眼。
後來他還是去了一個劇組實習,僅僅一個暑假的時間,導演竟然讓他去片場改劇本,那是劇本創作中最難的一環。因為現場改劇本,最大的問題就是多變,一個演員忽然加進來、一個場景忽然不能用了,他要跟各種人交談,聽各種人的要求和意見。一個暑假下來,他竟然瘦了好幾公斤。
我以為他回來肯定要罵我,說我摧殘他。但暑假結束後,他告訴我:「哥,真是太爽了,你知道嗎?我學的這些東西,學校根本就不教。而且我在實習過程中發現自己有很多不懂的地方,後面兩年,我一定要往這個方向好好努力。」
透過一次實習,他知道自己要什麼,方向更明確了,學到了學校不教的東西。雖然沒賺到錢,但前者更重要。接下來幾年,帶著疑惑,他可以更有方向的學習了。
那為什麼要實習證明?因為當你決定出國、找公家單位內的工作時,就知道那張紙是多麼重要了。
所以,實習重要嗎?太重要了。無數學生在上學時盼望放假,放假後盼望上學,這種惡性循環全是對目標感到茫然、學習不飽和而產生的。
我記得我大學時的寒暑假,有時候只有二十多天,我要麼在網路上找個實習機會、要麼報個學習班充電。別以為青春依舊,有大把的時間可以快活,其實青春很短,轉瞬即逝。寒暑假,才沒有大把的時間荒廢呢。
那有人要問了:現在不賺錢,看父母經濟壓力太大,心疼,怎麼辦?其實,父母不指望你一下子賺多少錢,他們只希望你有一技之長,將來能自立。做到今後有更好的出路、更高的起點、更廣闊的發展,才是真正的心疼父母。
既然決定上大學了,就代表你選擇了一種投資。這四年,你可以更加努力的讓自己變得值錢,而不是在最應該學習的年紀裡,選擇賺錢。現在拚了命賺錢,以後可能會沒錢;現在拚了命輸入,以後才有更好的收入。
作者簡介_李尚龍
百萬暢銷書作家、橙啦App首席內容官、「尚書房」創始人。
本文摘自大是文化《高收入的能力,學校沒教:畢業面對的第一個問題,就是賺錢,但沒有教授會教──現在知道,你少奮鬥10年、20年》