我們人生都會經過幾個階段，學涯、職涯、與生涯，我們都能從此時此刻開始，去試著幫助別人瞭解所學知識與職場應用關係、解決職場銜接的落差與產業資訊分享、以及協助訂定人生方向與目標。
好久沒走進校園，今天受邀自某所大學企管系對大一講述創業的相關主題，雖然創業議題最近幾年在台灣很熱，但對於多數才剛入學的學生而言，我們依舊還沒有像歐美國家擁有的校園創業氛圍，面對才剛滿18、19歲的大學生，這個主題讓我思考了很久。
人人都喜歡聽故事，尤其是那些被強迫坐在教室裡的必修學生，所以通常對學生演講我都會帶些貼近年輕人的流行時事，而因為本身對於大學生有莫名的熱忱，也都會藉機市調自己想了解目前學生的問題與想法。
台灣多數大學生念的學校與科系的選擇，通常選擇條件都不是因為志向，而是因為家裡距離、分數剛好、以及父母期待，所以通常對於自身科系在學什麼、以後要做什麼、或是所學跟未來想做的事有沒有相關，多數人是不清楚的。
因為這種狀態，多數人在不知道未來要幹嘛的情況下念完大學，一部份不喜歡念書的人會先花個兩三年拼公職，男生則去當兵；另一部份的人因為目前社會經濟不景氣，所以只好再隨波逐流地往上念研究所。
現在大多數的年輕人，大學所學科系跟實際工作職務通常沒有什麼太大的關係，一方面職場上多數的職業並沒有一個學界的科系專門在提供相關技能，另一方面因為大部分的人念的科系本身就不是自己的興趣，所以未來當然也不會從事相關的工作。
也因為這樣，在學學到的知識通常並沒有辦法幫助到我們職場太多，而真正有用的技能，卻在我們不知情的狀況下完全忽視。
像是在學期間的蒐集資料與判斷分析能力、分組報告的簡報製作與口條表達能力、系上競賽的做人處事與察顏觀色能力、舉辦活動的拉贊助業務陌生開發及協同合作能力。這些，是你不管在哪個科系都不一定能學到的技能，但在現實社會中卻是那麼的重要。
一般學生無法想像，這些不一定能幫助他們順利畢業的課外作業，才是他們以後在職場上最重要的資產。這件事同學不會跟你說、老師也不會、父母更不會，因為在他們眼中，成績才是最重要的。
在台灣很可惜的是：多數學生不知道他們在大學期間有許多機會學習到出社會後需要的必備技能，但因為教授與父母的重點總是放錯、同儕間也不清楚職場需要的相關經驗、學生又通常不會認識多少社會人士，所以這些職場銜接的問題，通常只有在自己出社會後跌跌撞撞多年才瞭解，但那時已為時已晚。
如果我們有機會在大學時期就有人幫我們做過學涯規劃、要畢業時與我們分享職場接軌、大四準備開始工作前教我們如何面試、剛出社會後告訴我們如何避免職場險惡、工作一兩年後提點我們如何規劃職涯，當我們接觸了、瞭解了、也經歷過了，勢必可以在面對未來時多幾分信心、少幾分擔心。
我們人生都會經過幾個階段，學涯、職涯、與生涯，或許在你我一路走來到現在這個年紀，並沒有人曾經幫助過你這三大面向，但我們都能從此時此刻起，開始試著去幫助別人瞭解所學知識與職場應用關係、解決職場銜接的落差與產業資訊分享、以及協助訂定人生方向與目標。
這些事沒有很困難，因為也許只是剛好我們比對方早出生、早出社會幾年，所以有過曾經的痛苦及類似的成長過程。如果我們都願意先從跟自己曾經有緣份在同一個學校待過四年的學弟妹開始分享、並持續影響其他人也這麼做，那我們都不再會是社會上的小人物，而能成為他們心中的大人物。
台灣是個很講「人情味」的地方，大多數人都願意幫助跟自己有相關、相似、相同經歷的人，而最簡單的開始方式，就是從身邊的學弟妹開始。
如果某一天你有機會在某個場合遇到這些徬徨的年輕人，請拍著他們的肩膀並跟他說：「You will be okay!」然後拉張椅子坐下來，開始娓娓道來你的經驗。
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