只要有心，也可以像程秋花一樣，在尋找人生出口的同時， 發掘到自己隱藏多時的藝術天賦， 進而透過興趣與熱情，改寫自己的生命故事。
來自廣西桂林的程秋花，嫁到臺灣已有十年，原本一家四口過著平凡幸福的日子， 先生卻不幸地在兩年前過世， 她必須獨自一人承擔起全部家計養育兩名小孩。排山倒海而來的經濟重擔讓她幾乎喘不過氣， 在社工建議之下，她開始參加新住民的學習課程，例如剪髮班、網拍班、拼布班等藉以排解壓力， 其中拼布班運用編織和拼縫等技法製作各式日常小物， 讓她重新對生活燃起希望。
程秋花指導兒童班課程中
手作技藝分享故事，也可紓解思鄉之情
2016年參加女兒學校開設的繪畫課程，在老師引導之下，程秋花把小時候在桂林家鄉種菜、放牛等回憶一一躍然於畫紙上，不僅讓其他新住民姊妹和兩位女兒了解她的生長背景，也讓自己的思鄉之情獲得紓解。於是她當下決定，要繼續把腦海中關於故鄉的記憶與情感， 透過手作編織等藝術形式呈現出來。
當記憶與情感化為可感受的實體創作，幫助提昇自我認同價值，程秋花認為新住民及其子女，可以試著透過手作技藝分享彼此的故事與想法，同時透過記憶與情感的實體創作將有助於自我認同價值的提升。當大家有機會一起學習交流，相信家長之間、親子之間，甚至族群之間，彼此的感情會更融洽，臺灣社會也能變得越加和諧。
程秋花兒童班開課中
開設手作技藝工作坊，擴大藝術文化觸角
恰巧程秋花獲邀擔任女兒學校針對新住民子女所開設社團的指導老師，親自帶領自己小孩跟其他新住民子女，透過學習拼布編織呈現腦海裡的想像畫面與生活故事。
後來得知移民署開辦築夢計畫，程秋花覺得可以趁機延展這份熱情，舉辦更多教學課程，讓更多人參與其中。特別是她希望利用獎金，開設家長工作坊、學生工作坊，並在女兒學校園遊會設攤，進行現場編織教學及手工作品義賣，擴大藝術文化的觸角範圍，提昇不同社會身分對於彼此文化差異的尊重與認同。
幸福要自己尋找，路上並不會孤單
藝術就是生活，當利用自己的雙手創造出獨一無二的生活用品，不用花大錢就可以提昇居家環境品質，這即是程秋花推廣拼布手作技藝的願景與目標。
同時她以自身經驗為例，「幸福是自己要去尋找的」，當生命低潮來襲，自怨自哀只會讓自己跟子女更不好過，唯有向前跨步才有機會看見陽光與彩虹，並且發現原來周圍有這麼多人願意伸出雙手助一臂之力，自己不是孤單一人。
內政部何榮村署長(左二)、立法委員林麗蟬(左一)、程秋花(中間)
有夢最美，築夢經驗談：
程秋花說：「人要活到老學到老！」哪怕是自己過去未曾接觸過或未曾做過的新鮮事物，也應該保持勇敢嘗試的信念。所以她非常鼓勵新住民勇敢做夢，夢想無論大或小，只要有心，總可以逐步實現，並讓自己充滿信心與正能量，如此一來，教育出的下一代也能成為身心健全完整的人。
