你可能很難想像，一個國小英文只拿 40 分，沒有留學經驗，考翻譯研究所也落榜過的人，現在卻能為台北市長柯文哲、行政院政務委員唐鳳等人翻譯。成為專職口譯人員，「靠的不是天賦，而是找到對的方法大量練習」，接過上百場會議翻譯的口譯員簡德浩表示。
文 / 經理人月刊 葉冠玟
自小有語言天分、旅居國外、出國留學這些標籤都無法貼在他身上，但站在台上的簡德浩，一樣給人留下「英文發音像是母語人士」的深刻印象。他認為，要成為口譯員，不一定要擁有這些背景，只需要釐清自己跟目標的差距，再「嘗試各種方法補足弱項，而不是感嘆自己天生差人一等。」
從挫折中發現不足之處，探索不同階段的練習方法
小學英文不及格的挫折，到國中甚至雪上加霜，變成連老師用英文開他玩笑，引發全班哄堂大笑的當下，他都似懂非懂時，才引發他不甘於程度比不上同儕，想要補強英文的強烈決心。
對此，簡德浩分析，聽力與口語表達是自己的弱點，為了加強這項能力，他從模仿母語人士開始，無論是電影、廣播還是演講，他會將聽到的英文全部重複一遍，試著模仿出一樣的發音、語調甚至是情緒。
在這段練習過程中，他發現學英文其實更像是在學音樂，如果英文的口說要像真正的母語人士，需要大量記憶的其實不是單字，而是聲音起伏，將每句話的音高、頓點、節奏都存入到腦中的資料庫。
儘管在學習英文的道路上，逐漸摸索出心得，後來考上了中興大學外文系，但當他帶著自信考台灣師範大學翻譯所時，卻得到落榜通知。他這時才體悟，若要從業餘進入專業，要補足的不僅是基礎語文能力，還要熟悉各專業領域的知識和特色。
因此，簡德浩開始刻意去做不同領域的研究，平常培養起看社論、理論型讀物的習慣，了解在正式場合中，每個產業的言語表達方式，才能精簡地傳達講者說的內容。例如，金融界需要用客觀的事實論述，通常會將數據放在句子的一開始；而學術界的研討會中，則會出現各式各樣的專有名詞、研究報告。
「養成一項能力的最重要關鍵，不僅是投入大量時間，還要在不同階段中，探索正確的方法，進行有效練習。」
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圖片來源 / 經理人月刊 賀大新
