108課綱刪除許多經典文學作品,引起不小社會輿論,但有的人認為教育部並非刪除選文,而是推薦選文,教師依然有權自選文章教學。對此,台大電機工程系教授葉丙成,再度發文直指「老師不敢」,原因在於沒在課本上的東西段考不會考,在學生成績、家長的各種壓力下,老師根本不敢花時間教不考的東西。
北一女國文教師區桂芝痛批因為政治因素,教育部108課綱大量刪減文言文,拋棄了文化品德教育根本「邏輯錯亂」,知名作家藤井樹(本名吳子雲)先前在臉書發表看法,認為這位國文老師不用給自己太大壓力「您只是教中文,不是教道德」,就算學生能把四書五經通通背起來,也不會認為自己建立了多好的品德跟人格,也不會因此覺醒。
也強調,課綱從來不是刪除選文而是推薦選文,「您想教什麼,您都可以自選,是的,包括顧炎武的廉恥。」
不過區桂芝接受《ETtoday新聞雲》訪問回應,推薦選文一說根本睜眼說瞎話,如果書商想要通過審核就會揣摩上意,會根據課綱必讀古文15篇去編寫,因為考試會考,所以問題出在審核的課綱委員,而委員又是根據108課綱審核。
對於108課綱爭議不斷,台大電機工程系教授葉丙成在臉書上表示,所謂課綱的精神,是老師可以選用自己適合的教材。現在的學測,也不是以課綱建議哪15篇就是只考這15篇,所以老師有自由選用自己想要的文章。
然而真正的問題是,學校段考都要統一範圍,實務上都以課本的範圍考。沒有在課本上的選文,某個老師自己選用的文章,就很難在段考出現。
這時候問題來了,老師的教學,是不是考試不考,就沒辦法讓學生想要聽?如果老師的教學很殊勝,就算沒在考試範圍內學生也能聽得津津有味、很想學,那老師要用什麼課本沒有的文章都可以。
真正的問題不是那15篇有沒有選這篇,真正的關鍵是,在學生與家長的各種壓力下,老師得去在意考試段考的成績,所以不敢花時間在不考的東西上。還有的老師,他的教學只能靠考試有考才能驅動學生學,沒有要考的東西,就無法說動學生學。
考試不考的內容,學生就不想學,老師也教他不動、在家長的壓力下,老師也不敢花時間教考試不考的東西。
一切都以考試為最終目標,從國中開始,師長都只靠考試的壓力來驅動學生學習,這才是台灣教育的真正問題所在。
課綱的精神,是老師可以選用自己適合的教材。現在的學測,也不是以課綱建議哪十五篇就是只考這十五篇,所以老師有自由選用自己想要的文章。 真正的問題是,學校段考都要統一範圍,實務上都以課本的範圍考。沒有在課本上的選文,某個老師自己選用的文章,就...
由葉丙成發佈於 2023年12月8日 星期五