立委高金素梅質疑「台灣學人計畫」將讓美國官員可進入我國政府機關工作,並暗指美國8年前啟動烏克蘭學人計畫後,使烏國陷入戰爭泥淖至今。行政院長陳建仁週二(3/14)強調,全世界有自由、民主、法治、人權保障等相同理念的國家,都有互相交流的計畫,以對抗強權獨裁國家可能加諸的脅迫。
陳建仁反批高金的說法為「疑美論」,並強調此計畫並非讓美官員到我國政府機關工作而是互相交流。他強調「台灣最大的威脅就是來自中國」,且中國對台灣持續文攻武嚇,和平需要自己有能力,「備戰才能避戰,能戰才能止戰」。高金則反駁「我們不要備戰、我們要避戰,台灣人民需要的是和平」。
立委質疑台灣學人計畫 陳建仁:此work非彼work
陳建仁與內閣成員周二(3/14)赴立法院進行施政報告及備詢。無黨籍立委高金素梅質詢,提及「公務人員任用法施行細則」規定禁止雙重國籍者在國安、國家機密機關與職務任職,並談及美國國務院公佈的「台灣學人計畫」法案。
高金素梅表示,此學人計畫法案原文所寫是「work」,這讓美國政府能派聯邦官員到中華民國的立法與行政部門工作,或到台灣治理當局之外的組織「work」,就是明白地要派聯邦官員到中華民國國會辦公室、行政院部會「工作」。陳建仁解釋這個是「fellowship」(獎學金)。
陳建仁接著說高金素梅對「work」的解釋與公務人員的「work」不一樣,例如學生到學校去也是在「work」。高金素梅強調,我國法律僅允許有雙重國籍的中華民國公民工作,外國籍者不可以。
蘇俊榮表示,重點在於「work」的詮釋,我國10幾、20年前也有讓國外的「inernship」(實習生)到公部門實習。高金素梅反駁,蘇俊榮說的交流並不涉及國家安全、機密,但學人計畫則不一樣。
學人計畫重演烏克蘭戰爭軌跡? 陳建仁:台灣最大威脅來自中國
高金素梅舉例,美國1995年於日本推動「曼斯菲爾德學人計畫」,是為了在美日貿易衝突中奪回主導權,爾後美日簽署「廣場協議」,成為日本經濟泡沫化的關鍵時刻;此外,2014年克里米亞危機發生後,美國為對付俄羅斯啟動烏克蘭的學人計畫,並派員赴烏訓練軍隊,8年之後俄烏戰爭爆發,烏國至今仍深陷戰爭泥淖。
高金素梅強調,她擔憂這些形形色色的學人計畫所帶來的惡果,會台灣上演,而陸委會先前核准10個兩岸直航點是很好的善意,但為創造兩岸和平,應不斷釋出善意,政府是否鐵了心要執行該美國計畫。
陳建仁回應「台灣最大的威脅就是來自中國」,其文攻武嚇從未停止,且自中華民國政府遷台後多次進犯台灣、發動戰爭,「難道你要束手無策、做投降者嗎?」他強調高金素梅所提「曼斯菲爾德學人計畫」是發生在日本的情形。
陳建仁表示,如今世界只要是有自由、民主、法治、人權的相同理念國家,都有互相交流的計畫,是為一起對抗強權獨裁國家可能加諸的所有脅迫,為讓台灣能繼續維持自由、民主、法治的生活,甚至將自由民主理念擴散到整個亞洲地區,台灣就必需有自己的防衛力量。
陳建仁更反問台灣如今所受到最大威脅來自誰、誰將飛彈對向台灣以威脅台灣的自由,「今天若有戰爭,戰爭的發起者是誰?這個大家都不會有所懷疑」。他強調「一定要讓中華民國台灣所有人民意識到,我們所受到最大的威脅就是來自中國」。
陳建仁說,此次我方開放兩岸10個直航點,是為使兩岸健康有序地交流,但和平需要雙方一起努力,而不是「一方懦弱地躲在角落,讓對方拿著武器對著你打」。他重申台灣人民有骨氣,也有意願捍衛自己的國家,更願意在自由民主法治的生活方式下生存。
反駁藍委疑美論 陳建仁重申「備戰才能避戰,能戰才能止戰」
陳建仁接著表示,台灣人民不願意在獨裁威權國家威脅下投降,這也是為何台灣需要和全世界的民主國家聯合在一起,尊重這個普世的價值,並直言高金素梅前述的言論是「疑美論」。
高金素梅則表示,美國在俄烏戰爭發生8年前就將官員送至烏克蘭,全世界都很清楚是誰在毀壞世界和平,只要是美國介入的地方,就是藉民主殘害他國。陳建仁提高音量反斥「難道妳希望俄羅斯去入侵烏克蘭,讓烏克蘭投降嗎?」
高金素梅接著表示,希望政府不要再幫美國擦脂抹粉,「人民想要和平、不要戰爭,是誰一而再、再而三地一直挑釁?」並高呼「我們不要備戰,我們要避戰,台灣人民需要的是和平!」陳建仁厲聲回應「中國!是中國!」
陳建仁最後反斥「不要在那邊講疑美論,大家不會相信」。
他強調台積電赴美設廠是企業自己的決定,台灣有自己的和平策略,「捍衛中華民國的人,都不會希望中國以飛彈對準台灣、一再地文攻武嚇」,和平需要有自己有能力,「備戰才能避戰,能戰才能止戰」。