「直到得到獎牌的那一天，運動員才有名字...」東奧2020戰場上，桌球教父莊智淵給我們的省思

我自己曾經是桌球校隊，練了8年，訓練的程度當然不像國家選手隊那樣辛苦，也打到手變形了，膝蓋受傷了。我知道每一次的比賽，是多少時間和汗水換來的。

我也曾經是體育選手的媽媽，在陪伴他們練球10年的過程，我看到了很多以前自己練球時從來沒有遇過的狀況。我們遇到非常嚴厲的教練，除了練球非常辛苦，動輒打罵，孩子打不好、犯錯，賞巴掌、爬體育館、在烈日下跑操場、用球拍打、用腳踹、怒罵三字經....不能對教練的管教有意見，否則孩子就被冷凍無法上場，想轉學？轉學後禁賽一年，國中才3年，一年不能比賽幾乎就沒機會了。以為留下來會有解凍的一天，並沒有，不轉學?被冰凍到畢業。比起不能上場沒有成績，教練對孩子的羞辱和放棄，對孩子的人格和自信有極大的傷害。

到了高中考上體育班，遇到對選手非常好的教練，卻遇到看不起選手的導師，每天進教室就是罵學生爛、替孩子取綽號、羞辱，遇到事情就是記過...對高一血氣方剛的球員來說，要忍耐一個老師每天辱罵，是一件比練球還辛苦的事。最後球員的生涯，終結在這個老師手上。

孩子從小學開始每天早上5點半出門，晚上8點多才回家，假日練球是日常，我們錯過了孩子對大自然最好奇的階段，沒有機會去露營、錯過了去夜探星海、錯過了抓蟲抓魚的時期，沒有休息時間，除了上課都在練球，就連過年都只有休3天就得回學校去練球。

要培養一個選手要花很多錢，除了球拍球鞋、衣服、隊費，假日和放學後的個練要自己付費，一個小時1000元...2個小孩打球10年，花費的錢真是不計其數。孩子練球，爸爸每天接送，練到晚上8點，爸爸就是在球館外等到8點，假日也不能安排行程，都在接送孩子練球。

最可怕的是一不小心就受傷，弟弟就是因為練球時背部拉傷，停練2個月後轉出。膝蓋常常要承受極大的壓力，他們轉出體育班後，持續推拿了2年背部和膝蓋的傷才慢慢修復。

這些過程實在太辛苦了，我們放棄的不夠多、忍耐得不夠久，最終沒有堅持下去。轉出體育班又是一大糾結，國高中花太多時間在練球，很多課都沒有上，轉出後要從頭念起，花了很多時間才慢慢趕上一般孩子的進度。

一般的運動員都這麼辛苦，所以我很清楚要栽培一個選手站到奧運的賽場上去，是多麼不容易的一件事，多少年不間斷的練習、多少年沒有人聞問，孩子要有多辛苦、承受多少身體的傷痛、家長和教練要付出很多的陪伴和時間，才有可能成就一個選手。

直到得到獎牌的那一天，運動員才有名字。

奧運代表隊坐經濟艙的風波時，有很多人說有這麼計較嗎？我想，不是一次比賽坐什麼艙的計較，而是這些官員有沒有尊重選手？對於這些耗費青春和健康，用身體的極限代表台灣去爭取榮譽的選手，有盡力照顧了嗎？

奧運場上一分鐘，台下豈止10年功？也有人覺得獎金太多，要取得奧運比賽資格要經歷多少痛苦?有他們長期的苦練，才能換得台灣的國歌、台灣的名號在奧運上展現，給我再多的獎金，我也到不了那個位置，輸了最後一場，就是0。

看到莊智淵一個人在賽場上奮戰，真的很佩服他，要多愛桌球，才能堅持這麼久，要排除多少惡意和阻礙，才能一個人走上戰場。

謝謝所有在場上奮戰的運動員。

作者簡介_神老師&神媽咪（沈雅琪）

在基隆出生長大，曾就讀花蓮師範學院幼兒教育學系，擁有經國學院健康產業管理研究所碩士學位，育有三子，小女兒在十個月大就被醫師判定為終身學習遲緩。在基隆市長樂國小擔任教師二十年，網路暱稱為「神老師」，起因是某位學生寫作業的封面時，把「沈」老師寫成了「神」老師，在網路上分享這則趣事，從此沈老師就變成了神老師。

本文獲作者神老師&神媽咪授權轉載，原文於此