根據統計，台灣高中生參加多益測驗的人數正大幅成長。光是在2014年就有七萬多人報考，較前一年增加了近20％。許多高中生可能是拿多益測驗來「練兵」，不光是英聽，部分多益的閱讀、字彙也是很「高中」的。
文／梁民康
根據統計，台灣高中生參加多益測驗的人數正大幅成長。光是在2014年就有七萬多人報考，較前一年增加了近20％。由於今年起甄選可加計高中英聽分數，所以許多高中生可能是拿多益測驗來「練兵」。As a matter of fact，不光是英聽，部分多益的閱讀、字彙也是很「高中」的。
多益和高中生到底有多接近？看看剛出爐的104年學測英文題目便見分曉。
這次考試使用多益詞彙數量（含選項單字）的統計：詞彙部分約30字；綜合測驗約25字；文意選填約20字；閱讀測驗將近80字。
主題與多益主題重疊者：詞彙題15單題中有8題；文意選填整組；閱讀測驗四組中有二組；翻譯全中；作文半題（「尊重與做自己」與「克服恐懼成領袖」二選一）。
茲就本次學測與多益相關的主題來詳細分析：
一、健康議題是學測題組的常客，也是多益閱讀測驗的固定主題。這次學測考了兩組共八題16分，都在閱讀測驗，一組是關於過度醫療（45-48），另一組是關於久坐傷身（53-56）。這兩個主題其實都與台灣當前的現象有關：過度醫療可能導致台灣的健保破產，而久坐是宅男宅女與小資族的通病。建議高中同學多關注新聞中跟國民健康有關的趨勢或醫療上的重大突破，並參考英文報紙中對於此類新聞的描寫，藉以吸收相關單字。
多益字彙對於閱讀測驗的功效：
1. 由於閱讀測驗字彙不受學測單字級數（四級）限制，因此容易出現難字卡住理解的情況。此時多益單字即可派上用場。例如44-48題組中的scan（掃瞄）、precaution（預防措施）、stabilize（使穩定）、hospitalize（使住院）；53-56題組中的commute（通勤）、epidemic（流行病）字都是五、六級的難字，但卻是多益的基本單字。
2. 有些字雖然是四級以下，但卻被賦予不同的意義，很容易誤導學生做出錯誤的理解，如45-48題組的procedure（「醫療檢查」而非「程序」）、specialist（「專科醫師」而非「專員」）、complaint（「症狀」而非「抱怨」）、negative（「檢查結果陰性」而非「負面的」）、financial ruin（「財務困難」而非「財務毀滅」）、determine（「判定」而非「決定」）。這些日常生活中常見的用法，在高中課本裡卻往往付之闕如，而強調貼近生活的多益字彙可以讓學生對單字的理解更全面。
3. 至於有些根本不在七千字範圍內的字，如53-56題組的desk-bound（釘在書桌/辦公桌前的）、metabolism（新陳代謝）、steadily（穩定地）、sedentary（一直坐著的），也都是多益常出現的單字。
二、學測中的其他多益情境：單就本次學測來看，就包括以下7種情境：（紅色字體為多益詞彙）
＊旅遊：5（班機誤點）、10（班機取消）、12（出國旅遊）。舉第五題為例：
5. The airport was closed because of the snowstorm（暴風雪）, and our ______ for Paris had to be delayed（誤點）until the following day.
(A) movement (B) registration (C) tendency (D) departure（班機離場）
解析：班機因天候誤點，是多益聽力Part 4 short talk的不變主題之一，會以機場廣播的形式播出。這也是學測英文聽力測驗的熱門主題。除本處標出的單字以外，其他關鍵說法還包括：heavy fog（濃霧）、arrival（班機進場）、claim vouchers for food and accommodation（領取食宿兌換券）等。
＊行銷：11（促銷方式）、13（食品銷售把關），舉第11題為例：
11. To ______ the new product, the company offered（提供）some free samples（樣品）before they officially（正式）launched（發表）it.
(A) contribute（貢獻）(B) impress（使…驚豔）(C) promote（促銷）(D) estimate（預估）
解析：促銷活動可能出現在多益聽力Part 3、4或閱讀測驗的廣告主題文章中。其他關鍵說法包括：ad campaign（廣告活動）、demonstration（展示）、ad budget（廣告預算）等。
＊上班族：1（彈性工時）、作文（領導統御），舉第一題為例：
1. Nowadays many companies adopt（採取）a ______ work schedule（時間表）which allows their employees（員工）to decide when to arrive at work—from as early as 6 a.m. to as late as 11 a.m.
(A) relative（相對的）(B) severe（嚴重的）(C) primitive (D) flexible（彈性的）
解析：多益的上班族主題也是學測必考重點之一，情境不會太偏，都在一般人能理解的範圍之內。其他關鍵說法包括：flextime（彈性工時的專門術語）、tardy（遲到的）、punctuality（準時度）等。
＊產品研發：31-40（迴紋針的發明）
＊企業：翻譯（企業責任）
1. 一個成功的企業不應該把獲利當作最主要的目標。
建議翻譯：A successful business shouldn’t put profit making as its primary goal.
2. 它應該負起社會責任，以增進大眾的福祉。
建議翻譯：It should take on social responsibilities so as to promote the well-being of the public.
＊購物：3（省錢購物法）
3. To stick to（遵守）a tight budget（有限的預算）, Robert bought a more ______ LED TV instead of a fancy（炫但昂貴的）, expensive 3D TV.
(A) technical（技術的）(B) significant（重要的）(C) affordable（可負擔的）(D) expressive
解析：購物是商業英文裡面最軟性、最貼近庶民生活的主題，也是學測的不敗主題。其他關鍵說法包括：mall（購物中心）、food court（美食街）、display case（展示櫃）等。
＊產品規格：7（電梯最大載重）
7. The ______ capacity of this elevator is 400 kilograms. For safety reasons, it shouldn’t be overloaded.
(A) delicate (B) automatic (C) essential (D) maximum
解析：產品規格出現在多益的閱讀測驗中，由於生字較多，通常都是難題，本題算是比較淺的題目。其他關鍵說法包括：specifications（規格）、diameter（直徑）、width（寬度）等。
由以上統計，可看出除了題組（31-40）會出現比較「硬調」（hard-core）與資訊性的內容以外，其他主題都是與時事與生活較為有關的軟性主題。多益雖然以商務字彙為主，但日常生活的情境卻也佔有將近一半的份量，而且單字用法更貼近實際生活應用，實為年輕學子在高中有限的閱讀材料與從缺的英聽訓練之外，補強考試技巧與英語文化常識的最佳途徑。
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