擔心孩子選錯科系，未來遭AI剝奪工作，已成為現代媽媽們的共同煩惱。
人類該如何面對AI的競爭？溝通與共鳴，是最珍貴的武器。
我去美容院，發現好幾份女性雜誌都在談AI（人工智慧），的確，現在最讓媽媽們煩惱的，就是AI時代如何教育孩子。
日本教授新井紀子曾開發出以考上東京大學為目標的AI「東Robo君」，她所寫的《AI vs.無法讀教科書的孩子們》（暫譯）因此熱賣。大家都很擔心，孩子因為選錯科系，而遭AI剝奪工作。新井強調，「東Robo君」的罩門是讀解力（閱讀能力），讀解力當然非常重要，但新井的導向也有很大錯誤。
新井認為，讀解是不二法門；但問題是「東Robo君」太弱了，讀解力才會很低。日本投在這些AI開發的資源太少，落後美、中甚多，例如從Google翻譯AI來看，就知道AI讀解力逐漸變強。只是增強讀解力是不夠的，外加新井全以考上東大為最高價值，但並非大家都需要讀東大，如果都去讀東大，就更沒競爭力了。
AI是腦科學與電腦結合點燃的大爆炸，用點AI，就可達人腦的五、六層程度， AlphaGo（圍棋程式）去年就達到十三層，擊退人類最強圍棋棋士。雖說AI未必能完全超越人類，但若比效率，普通的事，AI很容易取代，或用AI提高幾成效率，也表示有幾成的人會遭裁員，日本正在發生。
有人說，何不做AI不擅長的創意工作？問題是AI也會搞創意，寫小說還入圍文學獎，只有一小撮人能搞出比AI好的創意。
那麼人類該怎麼辦？最好的例子，是美國IBM最近取消施行多年的在家上班，把社員都叫回來促膝會談，比起會議結果，更重視大家討論時的表情與反應。只有這樣，才能真正理解人類需要什麼；人類在有共感、共鳴下創造的，才是AI所不敵的，看起來沒效率，但這種「沒效率」，才是AI無法克服的。許多天才不是躲在實驗室裡埋頭苦思，而是提出自己的創意概念跟大家討論，才有實用化價值。
