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別讓孩子「要什麼有什麼」!博士媽媽養出3個學霸兒:讓孩子知道金錢買不到什麼,也是重要「財商教育」

別讓孩子「要什麼有什麼」!博士媽媽養出3個學霸兒:讓孩子知道金錢買不到什麼,也是重要「財商教育」

陳念

理財

shutterstock

2025-01-14 16:00

很多父母會對自己的孩子說:「我這麼辛苦賺錢都是為了你,你懂不懂……?」,或是說「你以為咱家多有錢?省著點花……」。

 

父母說這些話可能只是無心或發發牢騷,想讓孩子明白自己的付出,珍惜現在的學習和生活條件。

 

但孩子接收到這樣的訊息時,心裡容易產生內疚,覺得父母為自己付出和犧牲太多,甚至覺得自己和父母之間就是「回報」和「被回報」,而不是「愛」和「被愛」、「鼓勵」和「被鼓勵」的關係。

 

這種負疚感甚至會延續到孩子成年之後,即使是一筆合理的花費,也會讓孩子非常糾結,捨不得,自我肯定感變低。

 

如果父母表示「賺錢很辛苦」時,只是陳述事實,不帶有潛在的主觀評價,例如「你根本都不懂得我們有多辛苦……」。對孩子來說,就不太會產生負作用。

 

跟孩子談錢時,只說「事實」,不要帶情緒

 

如果父母表示「賺錢很辛苦」時,只是陳述事實,不帶有潛在的主觀評價,例如「你根本都不懂得我們有多辛苦……」。對孩子來說,就不太會產生負作用。

 

比如和孩子商量買禮物時,父母可以說:「爸爸媽媽賺錢很辛苦,和你商量一下,一年買兩次禮物,在你生日的時候和元旦的時候,每次買禮物的金額在300 元以內。萬一有特別喜歡的,稍稍超出一些,可以商量。如果你買禮物的錢不到300 元,省下來的錢可以用來買零食。這些都由你自己決定,你覺得如何?」

 

改用平和的語氣和真誠的態度去跟孩子交流,常常會得到讓人滿意的回應。

 

在人和人的溝通中,談話內容只佔資訊交換量的7%,另外有38% 是音調和音量,55% 的資訊交換則來自眼神、肢體語言、情緒乃至氣場。

 

換言之,父母的心態和出發點很重要。

 

當孩子犯錯時,我們可以向他們解釋清楚。儘量不要用「居高臨下」的語氣和孩子交談,這樣只會讓親子之間產生隔閡感,阻礙真正的溝通。

 

該不該告訴孩子家裡的真實收入?

 

《反溺愛》(The Opposite of Spoiled)的作者羅恩• 利伯(Ron Lieber)說:「孩子只有從小懂錢,長大才會真正富有。」不過,還是有很多家庭迴避和孩子談錢。

 

比如關於要不要告訴孩子家裡的真實收入情況,一部分人選擇「不說」,因為害怕孩子就此「躺平」;還有一部分選擇「說清楚」,待孩子上國中以後,便開始慢慢地讓孩子知道家裡真實的收入情況,讓他們開始了解真實的世界。

 

到底要不要告訴孩子家裡的真實收入?這個問題並沒有一個標準答案,這既要考慮孩子的年齡、認知成熟度,也要看家庭平日的溝通習慣和財商培養的方式。

 

孩子只有從小懂「錢」 長大才會真正富有

 

就算不告訴孩子家裡的收入,父母至少可以和孩子溝通以下幾個方面的問題:

 

就算不告訴孩子家裡的收入,父母至少可以和孩子溝通以下幾個方面的問題:

 

.告訴孩子家裡的錢從哪裡來。比如一部分收入是薪水,一部分是理財收益、興趣收入或其他等。

 

.告訴孩子家中真實的支出狀況。比如日常開銷,包括學費、各種生活基礎開銷、保險費等;甚至連外出用餐、外出旅遊的費用等都可一一告知。

 

.跟孩子解釋自己是如何投資理財。比如每個月會拿出薪水當中的幾成來\ 投資或儲蓄,投資金額和種類又是怎麼確定的,甚至是如何做到分散風險。

 

不論是否告訴孩子家庭收支的真實現況,其最終目標無非是希望孩子既不隨意揮霍金錢,也要落落大方地看待金錢、不斤斤計較。

 

所以,最重要的還是父母本身是否具備合理的金錢觀,並且正確地傳授給孩子。

 

只要家長對待金錢態度中立,既不過分看重也不盲目崇拜,孩子自然也會避開自卑或攀比。

 

餐桌上的財商課:如何從小建立孩子正確金錢觀

 

父母害怕和孩子談錢,部分原因是擔心孩子一旦與金錢沾上了邊,就會開始變得市儈,「眼裡只有錢」或是「覺得金錢就是萬能的」。但其實越不與孩子正面談錢,反而越容易讓孩子得不到正確的金錢認知。

 

與其讓他們從電視、網路新聞、聚會時成年人的交談、孩子之間的交流等處,片面地傳遞或取得種種不一定正確的金錢資訊,讓他們不自覺地拼湊、猜測看到和聽到的資訊。

 

如果不幸上述資訊裡缺乏對金錢認知的正確引導,豈不是反讓孩子從小便養成了錯誤的觀念。

 

聰明的媽媽要懂得創造溝通場景,例如餐桌教育就是非常好的方法,比如和孩子聊聊自己推薦給他們看的財商書籍、電影;孩子學校或是社會發生的金錢事件等。

 

看似是隨意的閒談,但只要認真對待,都能賦予教育的內涵。

 

總之,「不談錢」和「看重錢」一樣,都是一種缺乏自信的表現。

 

 

別讓孩子「要什麼有什麼」!會讓孩子以為金錢就是一切

 

某些家庭和孩子談錢的方式,就是採用自身行為來讓孩子知道「金錢就是我表達愛意的唯一方式」。

 

和很多同齡的孩子相比,小西的經濟條件優渥。由於父母平時忙於生意,很少和她聊天。父母除了每個月固定給她零花錢,有時還會補償性地幫她買各種禮物,比如包包、項鍊、衣服等。

 

這種互動模式讓小西產生了一種錯覺,認定金錢就是人際關係中,對人表達心意的重要方式,也是自身能力的體現。

 

金錢確實重要,可是人生的意義遠不止金錢。金錢可以買來禮物,但買不來朋友;金錢可以買來書,但買不來知識;金錢可以買來名錶精品,但買不來時間;金錢可以買來房子,但買不來家庭。

 

博士媽媽養出3個學霸兒:讓孩子知道金錢買不到什麼,也是重要「財商教育」

 

我很欣賞自己的一位大學室友,自己在養育孩子的過程中,同時獲得了博士學位,而三個孩子也先後考進著名大學。在她看來,讓孩子知道金錢不能買到什麼,其實是很重要的一種「財商教育」。

 

比如她出差兩周,會給孩子準備幾個小禮包,告訴他們每天可以拆開一個……。朋友以為這些小禮包肯定既精緻又貴重,但她卻說,小禮包都是用普通的紙袋裝的小東西,只是希望透過這種方式,讓孩子感受到媽媽一直都在身邊關愛著他們。

 

反倒是孩子表現優異,她反而很少會用金錢來獎勵,而是代之以快樂的家庭遊戲。在她看來,父母總覺得工作就能給孩子創造更好的條件,提供更好的生活,殊不知,孩子最需要的,其實是父母付出時間陪伴和關愛的心意。

 

總之,聰明的媽媽會和孩子「談」錢。「談」主要是溝通,而溝通是雙向的,父母和孩子彼此看到、聽到、有回應,讓財商教育在愛中直達內心。

 

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作者簡介_陳念

清華大學高級研修班經理人,復旦大學哲學院馨然薈白金會員,國家高級理財師,暢銷女性理財課主理人,上海特色金融高中金融素養榮譽講師,上海財虹豹教育科技創始人。

 

本文摘自時報出版《女子幸福財商課

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