平凡姐妹已經很久沒有領零用錢了，因為她們還在「關禁閉」。
關緊閉的原因是，兩個多月前一次大掃除，平凡爸和她們形成「共識」，亂花零用錢買了太多「要丟掉」的東西，同時，沒有「珍惜」爸爸媽媽給她們的自由（取得自由的前提是，答應父母的事情都能做到），沒有照原先約定好的方式管理她們的房間和時間，於是……錢和時間，通通沒有了！
平凡姐妹關緊閉期間，還是要做到平常承諾要做到的事，但是不能領零用錢。「需要」買任何東西，都必須跟媽媽商量，決定權完全在媽媽身上；同時沒有任何空間可以買「想要」的東西。每天回家寫完功課以後，爸媽排滿了她們必須做的「功課」，就算動作很快都做完了（但大部份的狀況是做不完），也不能看電視或使用電腦，只有週末可能因為「這星期表現特別好」，爸爸媽媽「特准」，才可以開恩和爸爸媽媽一起看電視或用電腦。
兩個月以來，兩個寶貝都算乖，我們家也在平凡爸親自下海調教後，正式邁向一個新的教養里程。有趣的是，因為從極度自由的天堂掉入極度不自由的地獄，姐妹倆異常珍惜，每一個可以看電視、用電腦的時間，以及媽媽願意掏錢，幫她們買的「需要用品」，她們面對的態度，都比以前小心謹慎許多。
在平凡家，很喜歡玩這樣的遊戲。不是太過，就是不及，我們很少一開始就畫好一個框框，然後告訴姐妹倆，你們最好就只能到這裡。除非，她們即將嚐試的「太過或不及」，有著立即的危險或安全上的顧慮。
所以，在平凡媽的零用錢制度裡，沒有表現不好所以打折的零用錢，大部份狀況都是，約定的事情沒有做到，就沒有零用錢，如果不在意，那就關緊閉，直到你珍惜並且再度出現強烈的慾望，爭取回到零用錢的累積軌道上才結束處罰。
換言之，機制背後希望傳遞給平凡姐妹的價值觀是，想做、要做、該做，就放手去做做到底，寧可太過後折回中庸平衡之道，也不要一開始就裹足不前，日後再埋怨說：「如果那個時候我……」，或者「想當時要是……」。
這價值觀形塑和傳承的原因是，從小，平凡媽就被父親的「中庸之道」耳提面命，凡事不要太過與不及，這個道理是對的，但是過程卻是不對的，因為「中庸」或「平衡」非常容易成為我退卻或耍小聰明，最後只把事情做到八分滿甚至六分滿就停手最好的理由和藉口，但人生走到中場我漸漸明白，那些年輕時沒有做到底，沒有在當下全力以赴像傻瓜一樣拼過頭，不止搞懂還要搞通的事，上了年紀以後還是會碰到，人生許多關，閃得了一時閃不了永遠，於是，老了就要為年輕的縮手和任性付出更高的代價。
因為這樣的明白，我開始懂得，我父親只教了我一半的道理。那一開始就沒有衝出去，站在起跑點說我跑到一半就好的選手，和親自衝過終點，但因為了解自我的極限而回到中庸、平衡，或者因為了解自我真正的強項而轉換跑道的跑者，是完全不一樣的。當然，表面上看起來好像一模一樣的結果，過程中所累積和蘊藏的內在智慧，也是完全不一樣的。
這就是為什麼，聽同一首音樂，有人聽得深，但有人聽得淺，有人只聽得懂詞曲的意思，但有人卻能聽透詞曲的意境。
所以我希望，在平凡姐妹還在平凡媽羽翼的保護下，不應該先學習中庸、平衡的道理，只學會保護自己的方法，卻永遠被困在自己的舒適圈或畫地自限的框框裡；她們應該先學會太過與不及，先享受極端的人生衝擊，再回頭明白，衝撞之後所謂中庸、平衡的智慧和幸福，即使衝撞的過程中受了傷，仍然值得，而我們的承諾和責任，就是在孩子衝撞時，鼓勵他們飛出去，但是一直陪著或等在那裡，成為他們最堅實溫暖的避風港。
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