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存股套牢了怎麼辦?他舉聯華(1229)為例…能續抱嗎,存股族該有的心理準備

存股套牢了怎麼辦?他舉聯華(1229)為例…能續抱嗎,存股族該有的心理準備
▲存股套牢了...怎麼辦!阿格力舉聯華(1229)為例子,告訴大家還能不能繼續存。

張家麒

台股

shutterstock

2022-05-10 09:40

不管是什麼時候,總有人現在才開始存股,但一存股就遭遇這麼逆風的大盤,剛買就套牢該怎麼辦呢?投資達人阿格力直接以聯華當作例子,告訴大家當遭遇存股套牢的時候,應該怎麼看待!

 

阿格力在YouTube頻道​《阿格力博識》提出他的看法:

 

存股套牢怎麼辦?

 

今年以來應該許多投資人轉往「價值型的投資」,因為前兩年剛好是成長股的高峰,今天確實投資風向有轉變,可是往往一開始存股票,卻大盤有一些修正,即便是價值股還是要套牢的可能!

 

局勢詭譎,當然有套牢可能

人在股市飄,哪有不套牢

 

舉例:聯華(1229)從今年的高點大概70左右,下殺到最近的股價50幾元,這個回檔幅度也是非常大。遇到套牢的情況怎麼辦?以聯華(1229)舉例,阿格力表示,自己也有存,且在股價60幾元的時候還有持續增加部位,但現在跌到50幾塊,還是「一點感覺都沒有」!

 

「雖然資產減少,心理面還是會覺得有點可惜;但是不會影響到心情,為什麼呢,首先要探討到底跌的原因是什麼?」阿格力表示,老實說,要是聯華(1229)不跌真的很奇怪!因為去年第四季,它的EPS沒有很好看,那投資人看到EPS那麼慘的情況下,如果今年股市不好,它就會被外資當成首先提款的對象。

 

 

是一次性、還是永久性的問題?

 

看到財報不好不要緊張,首先要分清楚是一次性的還是永久性(持續性)的問題!走路有時候會跌倒,如果只是不小心再站起來就好,只是時間的問題而已;但是如果是神經傳導有了問題,那可能就站不起來了。

 

聯華(1229)財報比較衰退,難道真的是因為上述所說的「神經傳導」有問題嗎?答案:當然不是!因為它有投資一家公司叫聯成化科(1313),持股有31.46%。

 

 

那因為聯成(1313)的股本高達百億,所以對於聯華(1229)盈餘影響的波動度,是會有一定程度的影響!

 

聯成(1313)是石化業,也是所謂的「景氣循環股」,去年營收不差,但第四季卻虧錢!因為石化業有成本景氣循環「高高低低」的報價問題,有時候報價跟不上成本的變化時「就會虧錢」;有時報價不錯,成本又下降的時候「就會有利差」,所以它對聯華(1229)的貢獻不是大好就是大壞。

 

只看短短一年,聯成(1313)對於聯華(1229)來說是「拖油瓶」,但若是拉長到過去的三年、四年、五年來看,聯成(1313)對聯華(1229)的貢獻度是「優大於壞」!

 

 

用這樣的角度來看,自然就知道說現在股票的修正,其實不用太過於擔心,因為是屬於一次性的。聯華(1229)是一家ETF型態的公司,旗下有電腦事業、租賃事業,甚至最賺錢的叫聯華氣體,每年穩健的貢獻給聯華EPS有一塊以上,所以投資人可以不用過於擔心。

 

別忘了微笑曲線

 

執行微笑曲線的前提是,確定公司可以回得來!

 

微笑曲線是長期投資的好幫手

但前提是對產業足夠了解

 

假設投資人在100元買了一支股票,那他是一次ALL IN的方式,這個股票若是腰斬了,那他就虧損了一半;不過若是很幸運地又回到了100元的股價,但他還是沒賺錢。微笑曲線就是一個可以擺脫套牢的方式,如果100元往下跌,你買,再往下跌,買;但是往上漲,不用漲到原價位(100元),其實就已經開始獲利了!

 

 

保持部分現金,才能做出正確的決策

 

存股需要做好分批進場策略,避免內心壓力過大導致半途而廢。因為存股市長期投資,就跟馬拉松一樣,不像短跑的100公尺一樣,一開始就用全力衝刺去跑!所以不能一次ALL IN,需要分批配置資金,來降低遇到套牢的時候,避免需要很長時間來回復資金,但一回復時候卻又沒有賺錢的困境。

 

沒有保留資金,一次講所有錢投入,遇到股價下跌的時候,就算知道產業沒有問題,就也沒有錢可以向下買,降低整體的平均持股成本。

 

當手上沒有錢的時候,面對股市下跌的時候,心理面就只有壓力,眼見的也就只有風險;當手上有資金的時候,又記得微笑曲線,也知道自己所選的公司沒有問題,那下跌對投資人來說,不正好是一個可以降低成本的機會嗎?

 

總結:存股該有的心理準備

 

1.對產業要夠理解(才不會隨意地就亂砍股票)

 

2.微笑曲線分批投入(趁大跌降低成本)

分批投入在存股部位裡很重要的一個決策。

 

3.隨時保持部分現金(讓自己保持理性)

手上有一定的現金水位,當大盤比較逆勢的時候,心理面自然比較可以保持理性,這樣做出的投資決策通常比較不會出錯。

 

 

※本文已獲 生活投資 & 投資生活 授權;引用改寫。

父母要敢於培養「不聽話」的孩子

 

一個健康的孩子是有活力的,活力的重要元素就是敢於不斷嘗試,敢於不斷創新。

 

所謂創新,是「不受現成的常規思路約束,尋求對問題的全新、獨特性的解答和方法」的思維過程。通俗一點說,就是說別人沒說過的話,做別人沒做過的事,想別人沒想過的東西。

 

每個人都有創新思維,只是由於被開發和培養的程度不同,一些人鮮活的思維被泯滅了,而一些人則被很好地開發了出來。

 

「小米」的創始人雷軍在採訪中講道:「小時候,我特別喜歡玩拆裝收音機、電視機,父親很鼓勵我。這種愛好,沒有家長的支持你是做不到的,因為買那些東西都很貴,特別是在那個年代。

 

但父親當時花了錢給我買那些東西。小時候培養的對無線電的興趣,使我在四十歲再創業的時候,選擇了智慧型手機這一領域。我在小時候萌發的興趣,到了中年才有機會實踐,我想這也是人生的一件樂事。」

 

雷軍的創新思維得到了父母的鼓勵與呵護,其他人也許就沒有那麼幸運了。雖然我是一個農村出來的孩子,但從小也有不少異想天開的想法,遺憾的是,我母親是一個非常嚴謹的人,她總是告訴我這個不能做、那個不能做。

 

在她的世界裡,循規蹈矩、不犯錯誤,就是最好的人生。因為家教很嚴,我從小就非常聽話,所以,長大後的我什麼事都按規矩做,不敢越雷池半步,什麼錯也不敢犯,更不敢說創新了,活生生像一個年輕的「老人」。

 

許多認識我很久的朋友都跟我說過,如今的我彷彿越活越年輕了。並不是我的身體真的變年輕了,而是我給他們的感覺越來越年輕。

 

為什麼會這樣?因為我有幸選擇了心理學,在過去這二十多年心理學的從業生涯中,我得到了很好的療癒,讓我有機會從母親當年為我設置的安全保護罩中一步步走出來,重獲陽光,當然就會讓人感覺越來越有活力了。

 

其實我的活力一直都在,只是被某些無形的東西給束縛、壓制住了。

 

就像那個耳熟能詳的故事那樣:馬戲團裡有一頭小象,牠的一隻腳被鐵鍊鎖在一根木樁上,小象想要掙脫,但是以牠現有的力氣根本無能為力。每次掙扎,鐵鍊就會磨牠的腿,越掙扎,磨痕就越重,甚至皮開肉綻。

 

小象漸漸長大,牠其實已經有足夠的力氣去掙脫固定鐵鍊的木樁了,但牠不會再去嘗試,因為牠腦海裡已經形成了一種觀念:「無論我再怎麼努力,也是無法掙脫的。」

 

人類和大象一樣,其實有足夠的能力去做很多事情,只是被某種想法給局限了,這種想法在心理學領域叫作「限制性信念」。

 

這些限制性的想法通常都是當年家庭教育或學校教育強加給我們的。基於某種原因,或者是為了保護孩子的安全,或者是父母、教育工作者自身認知的局限,又或者是父母希望孩子聚焦在某個領域,對於孩子表現出探索未知的好奇,父母總會用「不可以」、「不可能」、「不行」去加以限制。

 

因為孩子對父母天生的愛與忠誠,這些限制無形中就會在孩子的大腦裡形成一種束縛,這種束縛由一種病毒性的信念所導致,而這種信念在心理學領域叫作「無望」。

 

「無望」的最終結果就是絕望,是對我們最有殺傷力的一種信念,即:不對任何可能性抱有希望。懷有這種信念的孩子,無論遇到何種事情,他的腦子裡只有一個判斷:我做不到,別人也做不到,任何嘗試都是沒用的。

 

於是面對任何事情,他們都不想做出努力,哪怕是極其簡單的事情。他們也不會去尋求幫助──既然沒人能做到,為什麼還要去尋求幫助呢?

 

一旦形成這樣的信念,他人生的某個領域就停止了,如果這樣的信念越積越深,會導致一個人陷入絕望的境地,最終甚至放棄生命。

 

暫時做不到的事情,不代表以後也不可能。科技每天都在發展,以前做不到的事情,現在不是在逐一做到嗎?

 

人類沒有翅膀,不可能飛,但是萊特兄弟發明了飛機;人類不可能克服地心引力跳上月球,可是人類發明了太空船;人類沒有順風耳,如今卻發明了電話,可以和萬里之外的人聊天;沒有千里眼,人類發明了視訊,對方的一舉一動盡在眼前。

 

也許今天人類還有很多無能為力的不可能,但誰知道明天會不會就變得可能呢?

 

因此,一個十分聽話的孩子,其實就是一個被剝奪了絕大多數可能性的孩子,因為他只會按照父母的意願去做事,那些父母所不允許的,或者那些由於父母認知局限所限制的領域,於他而言無形中就被關閉了,這樣的孩子長大後,就會像富蘭克林說的那樣,有些人二十五歲那年已經死了,直到七十五歲那年才埋葬。

 

他們死的並不是肉體,而是心中的希望,以及對人生無限可能性的堅信。

 

沒了靈魂翅膀的孩子,要如何展翅翱翔?

 

 

一直引領科技創新潮流的蘋果創始人賈伯斯。

 

曾強調過「初學者的心態」。

 

初學者的心態是行動派的禪宗,指不要迷惑於表象,而要洞察事物的本質,不要無端猜測、不要期望、不要武斷也不要偏見。初學者的心態正如一個新生兒面對這個世界一樣,永遠充滿好奇、求知欲、讚嘆。

 

而孩子的翅膀,就是他對世界的好奇與求知欲。身為家長,如果我們處處對孩子設限,事事要求孩子聽話,這無疑從小剪斷了孩子的翅膀,扼殺了他的這種天性。一個沒了靈魂翅膀的孩子,你又怎能指望他長大之後展翅翱翔呢?

 

那怎樣才能呵護好孩子靈魂的翅膀呢?允許孩子在安全的範疇大膽嘗試,同時喚醒孩子內心對萬事萬物的好奇。教練技術(Coaching Technology)中有一套問話模式非常好,在這裡與各位讀者分享。

 

當孩子問你問題時,千萬不要急於給答案,因為,就算你的答案是對的,如果你回答了他,他也只得到一個答案。何況,每個人懂得的知識十分有限,你又怎麼能確定自己的答案就是對的呢?所以,最好的方法是讓孩子自己去尋找答案。

 

當孩子問你問題時,他一定自己事先思考過,只是對自己的答案不是很確定。這個時候,你可以反問他:「你說呢?」

 

當他有了一個答案之後,你再問他:「還有呢?」

 

當他有了兩個答案之後,你再問他:「除了你剛才所說的,還有呢?」

 

直到他說「沒有了」,你還可以問他:「假如有的話,是什麼呢?」

 

當你能夠與孩子這樣對話,孩子就會潛移默化地養成一種開放式思維習慣,他的內在會形成這樣一種信念:「凡事都有三個以上的解決方案。」「一切皆有可能。」「方法總是有的,只是我暫時還沒有想到罷了。」……

 

這個方法不光對孩子有效,對成人一樣有效。公司的主管如果能用這樣的方式管理員工,無形中就能激發員工的創新能力,而且,在這種氛圍下工作的員工,會有滿滿的成就感,因為他的價值得到了有效的發揮。

 

 

我們往往會用有限的認知去解讀無限的世界,將自己的一生局限在一個無形的囚籠中而全然不知。

 

只是,自己限制自己也就罷了,何苦再去傷害孩子?

 

身為父母,有時候連自己怎麼抵達彼岸都不自知,又怎麼能去操控、安排孩子的人生呢?

 

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(本文摘自《別人怎麼對你,都是你教的》,寶瓶出版,黃啟團著)

 

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